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外面的世界很精彩——英国森林幼儿园一日生活
森林幼儿园在斯堪的纳维亚半岛上存在已经超过25年了,后来扩展到欧洲的其他地方,包括英国。森林幼儿园也被称为“自然幼儿园”。
标签:英国幼儿园,一日生活类别:外国幼教浏览次数:1917次
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让语言学习游戏化——以“三只小猪”游戏的设计和材料投放为例
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”让幼儿在游戏中学习,
标签:语言学习,游戏化三只小猪类别:区域游戏浏览次数:1133次
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幼儿园小班常规管理的细则
小班的小朋友们年纪都很小,常规并不是很好,那老师要怎么才能管理好小班的常规,带好小班呢?其实最重要的就是注意细节,下面为大家分享小班常规管理的细则,相信各位老师一定能够做好班级管理工作!★ 来园活动
标签:常规管理,园务工作类别:习惯养成浏览次数:67次
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基于农村幼儿教师专业发展的园际合作策略初探
农村幼儿园教师的专业发展是农村幼儿教育改革与发展的基础条件,是实现农村幼儿健康、和谐成长的根本保障,也是农村幼儿教师提高社会地位和实现自我价值的科学途径。
标签:农村幼儿教师,专业发展,园际合作类别:民办教育浏览次数:980次
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关于危险病症幼儿留园的沟通
案例背景情况回放 20l4年4月16日,在幼儿园第一道晨检关口——大厅晨检时,保健医生发现佩佩(化名)小朋友扁桃体发红,佩佩爸爸带来了激素类急救药“地塞米松”。
标签:危险病症,留园沟通类别:园务工作浏览次数:524次
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幼儿园小班科学教案:保护鼻子!
一、导入部分(以谜语的形式引出鼻子先生)师:老师今天有一个谜语想请小朋友猜一猜,请仔细听。“左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问它它就懂”师:对了,是鼻子,鼻子有什么作用?小结:鼻子能问出各种各样的味道,有一
标签:小班教案,科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1524次
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调整心态——做一个快乐的幼儿老师
调整心态——做一个快乐的幼儿老师
标签:调整,心态,快乐的,幼儿老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1329次
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幼儿园图书馆管理制度
一、所有拿出图书室的图书,都属外借,外借的图书,务必办理借书登记;还书时需办理还书登记,检查所还图书与所借书目是否相符,书本是否损坏,进行核销,必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。 二、按照规定的
标签:图书,图书室,图书管理类别:园务工作浏览次数:898次
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6个简单步骤 从此让园长管理无忧
第一步:定义你的团队需要的技能。 和你的管理者一起,在一年的开始或者周期性的,来定义以下部分 所需的技能: 人际关系技能(比如合作、倾听…..) 技术技能(比如微软的Office, HTM
标签:简单步骤,管理无忧,学习规划类别:管理策略浏览次数:1037次
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提升课题研究的质量的两个意识
昨天,我们的十一五课题“培养幼儿阅读兴趣的策略与途经研究” 又召开了一次研讨会,我们邀请了区教科室的领导和几位兄弟学校的骨干教师来指导。他们每个人的谈话和观点都带给我们一些启示,其中教科室徐建君主任提到的做科研中的两个意识,给我很大的启发。
标签:课题研究,培养幼儿阅读兴趣类别:园本教研浏览次数:1109次