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怎样为幼儿园教师提供创新的空间？
时代的发展，社会的进步，对我们每个幼教工作者提出了挑战。安于现状、不思进取，事业就会停滞不前，惟有工作中勇于开拓，大胆创新才是出路。下面拟结合自己的工作就园长的管理工作中应怎样为教师提供创新的空间谈点肤浅认
标签：空间,提升,发展类别：队伍建设浏览次数：2711次
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为教师提供创新的空间，园长，您准备好了吗？
时代的发展，社会的进步，对我们每个幼教工作者提出了挑战。安于现状、不思进取，事业就会停滞不前，惟有工作中勇于开拓，大胆创新才是出路。下面拟结合自己的工作就园长的管理工作中应怎样为教师提供创新的空间谈点肤浅认
标签：空间,园长,创新类别：队伍建设浏览次数：952次
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创意阅读活动中幼儿个案追踪分析
创意阅读活动中幼儿个案追踪分析
标签：创意,阅读活动,幼儿,个案,追踪,分析类别：观察记录浏览次数：3664次
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让孩子从容面对未来的竞争――孩子的自信、独立与合作性
社会的发展，科技的进步，使得人与人之间的竞争也愈来愈激烈，现在的父母们已充分意识到了这点，便开始提前强调孩子的应战能力，补课、补品……使孩子应接不暇，可对于一个孩子来讲，到底什么是最有竞争性的呢？心理..
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幼儿教师评价评语：毕业班评语40则
1、你是个活泼可爱、懂事的小女孩。你的舞姿越来越美，许多小朋友都很佩服你。你的学习习惯很好，课堂上经常能举手发言。有事能和老师交流，较以前大方，自信。你能帮老师做很多事如：小组长、饭前发点心盆等，责任心很强。希
标签：评价评语,毕业评语,大班评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：514次
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幼儿园小班观察记录：儿童个案爱陪画的孩子
每个孩子都有他们各自的学习方式，只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索，孩子的学习才是主动的，学习的效果才是积极、有效的。我们的教育才是真正做到了尊重幼儿。
标签：幼儿园小班,观察记录,陪画的孩子类别：观察记录浏览次数：1374次
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教孩子正确面对挫折(王海红)
所谓挫折教育，是指在科学的教育思想指导下，根据孩子的身心发展和教育的需要，利用和创设某种情景条件，提出某种难题，启发和促进孩子动手动脑来解决问题，使他们养成乐于尝试，勇于克服困难，敢于经受挫折的习惯，从而引导孩..
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刘京海：终身为追求教育公平而奋斗
访谈者：刘京海 首届教育功臣、特级教师、特级校长、闸北八中校长 采访者：王厥轩 原上海市教委教研室主任、研究员 此生做了两件事：成功教育和委托管理 王厥轩：你最初想到做成
标签：教育公平,成功教育,委托管理类别：园长研修浏览次数：302次
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儿童入园适应心理分析
儿童入园适应心理分析
标签：入园适应心理,心理分析,幼儿,儿童类别：入园准备浏览次数：1484次
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成长比成功更重要
生活中类似的事情不少，我们可以发现有些家长过分重视结果与成功，不愿意带领孩子一起面对生活中时常出现的挑战、困难、挫折或者失败，究其原因，是家长在思想意识里潜藏着一个失衡的尺度：重视成功却忽视成长。
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