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试论有效开展区域活动的新策略
活动的教育形式。但这种鲜活的教育形式在很多幼儿园里开展起来时却存在着很多不同的问题,致使区域活动虽然开展却只是流于形式而无效。本文结合《幼儿教育心理学》、《幼儿园课程》及《幼儿园课程指导》里的关于区域活动的相关理论,并且联系区域活动的实际案例进行有效开展区域活动的新策略阐述。
标签:幼儿园区域活动,开展区域活动新策略类别:区域游戏浏览次数:1914次
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幼儿教师随笔――点点摸摸
说到我们班孩子离园时的情景,真是让人“回味无穷”。这群可爱的孩子都是刚入园的新生,面对的是陌生的环境和人群,又在经历一天“望穿秋水”般的漫长等待之后,那种“归心似箭”的神情便溢于言表。有的如同小和尚般嘴里念念有..
标签:幼儿教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1725次
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和孩子一起去旅行
策划/本刊编辑部 执行/安超 人生就像一场旅行,从这个角度讲,我们都在路上。 俄罗斯诗人巴尔蒙特的诗《我来到这个世界上》道出了很多人的心声:“我来到这个世界,为了看太阳和蔚蓝的原野。我来到这
标签:旅行,旅游,独立性类别:社会性发展浏览次数:642次
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家庭教育是“慢艺术”
有这么一个故事:朋友去远方,把他在山中的庭院给我留守。朋友是个勤快人,把院子里的杂草除得干干净净。而我却有些懒,除了偶尔扫一下落叶,那些杂草却不去拔。
标签:家庭教育,慢艺术类别:教育理念浏览次数:55018次
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队伍建设:总得不到肯定时……
宽心小站的朋友:你好! 我是一名去年到幼儿园的新教师。幼师到大学学习的都是学前教育专业,具备了扎实的学科基础,多次实习也得到实习单位的好评。
标签:队伍建设,得不到肯定类别:队伍建设浏览次数:964次
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教师的鼓励与幼儿良好行为习惯的培养
教育家马卡连柯曾经说过:“教师态度神色上的少许变化,儿童都能看到或感觉到,教师思想上的一切改变无形之中都会影响到儿童。”幼儿教师作为幼儿的主要交往者和教育者,教师的教育态度是幼儿最敏感的也是对幼儿影响最大的,..
标签:教师的鼓励,良好行为习惯的培养类别:教学互动浏览次数:2296次
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教育孩子八大“戒律”
戒律一:不能想起了才教育 教育孩子一定要持之以恒,教育孩子一定不能忽视细节。你看你就是带着孩子走路的人,需要给孩子示范应该怎么走,比如不能三个人并排走,两个人走时应该大人或男士靠外边。
标签:教育孩子,八大戒律类别:教育理念浏览次数:20677次
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指纹检测仪 看紧幼儿园大门
家长正在输入指纹。明欣摄学校门外挤满焦急等待的家长,开大门时间一到,家长们蜂拥而入,到各自班级接孩子……这种极易造成安全隐患的现象,如今在东陵区教育局第二幼儿园却迎刃而解了。这要归功于刚刚“上岗”一周的入门..
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“角色”的故事
进入大班阶段后,幼儿的自我意识逐渐明晰,竞争意识逐步增强,相比之前更在意输赢。我们班在开展主题活动“幼儿舞台剧”的过程中,孩子们经常会为“谁表演哪个角色”、“谁演得更好”而展开竞争。
标签:角色,故事类别:观察记录浏览次数:4735次
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从幼儿教师职业中加强幼儿园管理制度
标签:幼儿教师,幼儿园制度,幼儿园园长类别:管理策略浏览次数:1008次