搜索一下提高教师师德,共有25080条结果
-
一日之计在于晨——如何提高幼儿晨间活动的质量
话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,意思不外乎早晨的锻炼是有利于身体健康的,孩子的晨间活动也是一样,每天早上,只要天气合适,我们就会带领孩子们到操场上去进行各种锻炼,让他们增强体质,练习各种技能。而如何才能让孩子们的晨间活动有质量呢?
标签:幼儿园教学方法,一日之计在于晨,晨间活动质量类别:教学互动浏览次数:1087次
-
幼儿园教师节活动计划
活动目标: 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
标签:幼儿园教师节,活动计划类别:园务工作浏览次数:469次
-
用公益普惠思维发展农村幼教
如何发展农村学前教育,既是教育改革发展的重点,也是难点。在发展农村学前教育的过程中,政府必须承担起更多的责任,坚持公益普惠的基本方向。
标签:公益普惠思维,农村幼教类别:民办教育浏览次数:739次
-
园本教研:课前磨课
以往我园的日常教研活动重点放在观摩课后的评价上,尽管研讨的气氛也很浓,但我们发现,教师教学中的问题依然很多,进步不很明显。
标签:园本教研,课前,磨课类别:园本教研浏览次数:701次
-
用公益普惠思维发展农村幼教
如何发展农村学前教育,既是教育改革发展的重点,也是难点。在发展农村学前教育的过程中,政府必须承担起更多的责任,坚持公益普惠的基本方向。
标签:公益普惠思维发展,农村幼教类别:园长研修浏览次数:383次
-
幼儿教师自主学习的一点体会
幼儿教师自主学习的一点体会
标签:幼儿教师,自主学习,体会类别:党团文案浏览次数:939次
-
幼儿园户外活动教师角色探析
新《纲要》指出:“幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、主动活动的教育过程"。
标签:幼儿园户外活动,教师角色探析类别:健康教育浏览次数:213次
-
集体教学“纸爱变花样”向探究式区域型学习的转化
在园内开展的青年教师半日跟班活动中,小璐老师组织实施了《和纸玩游戏》主题中的折纸活动“纸爱变花样”,其主要目标是:用纸折出不同的物品,让幼儿体验纸的可塑性特征,享受折纸的乐趣。纵观整个活动,虽然目标指向明确,但也透射出常规折纸教学活动中较易出现的普遍问题。
标签:集体教学,探究式,区域型,学习,转化类别:园本教研浏览次数:1019次
-
如何让幼儿爱劳动
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的,关键是要使儿童从小就参加劳动,使劳动成为人的天性和习惯。”
标签:幼儿,爱劳动类别:社会性发展浏览次数:760次
-
带你解读真正的幼儿园教育
没有分数,不留作业。然而,幼儿园却是孩子真正学习入门的地方。在这里,他们将为入学做有效准备。幼儿园究竟会教会孩子什么呢?听听法国知名幼儿园教师、教育顾问贝尔特的解读吧。 一、幼儿园教育不简单
标签:幼儿园教育,寓教于玩,贝尔特类别:园长研修浏览次数:389次