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宝宝的四个坏习惯一定要改
核心提示：孩子的坏习惯一旦养成，可就很难修改了，如果爸爸妈妈不帮他们改正，这些坏习惯有可能伴随孩子一生。所以，爸爸妈妈一定要
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幼儿教师教育随笔：拔萝卜
编者按 张雪门的行为课程理念倡导：“能够让幼儿去实际行动的，都应让他们实际去行动。”课程在落实上要真正放手让幼儿做他们能做和愿意做的事情，这些来源于幼儿生活和身边的内容才是真正的课程。
标签：幼儿教师教育随笔,拔萝卜类别：幼儿教师随笔浏览次数：1041次
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队伍建设：感性生活 理性工作
众所周知，幼儿园以女教师居多，女性特有的感性、温情，使得幼儿园就像一个大家庭，大家和谐相处，快乐工作，每个人都很享受这种亲情的氛围。
标签：队伍建设,感性生活,理性工作类别：队伍建设浏览次数：1013次
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在游戏中建构幼儿的数学经验
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出．幼儿的数学学习应“注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习”“让幼儿在体验和探究的过程中学会发现问题、分析问题和解决问题”“初步感知生活中数学的有用和有趣”。幼儿园应在充满乐趣、挑战和无限想像的游戏情境中，丰富幼儿的感性经验，并激发和引导幼儿自主发现问题、提出问题、分析问题并解决问题，让幼儿在积极愉快的游戏中，积极主动地建构有意义的数学概念和经验。
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小小班家长会讲话稿
小小班家长会讲话稿
标签：小小班,家长会,讲话稿类别：幼儿园托班家长会稿浏览次数：4795次
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幼儿园大班科学活动：小青蛙
幼儿园大班科学活动：小青蛙
标签：幼儿,科学,青蛙类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：995次
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说课：圣诞活动教案——圣诞老爷爷来了
说课：圣诞活动教案——圣诞老爷爷来了
标签：说课,圣诞,活动教案,老爷爷,来了类别：精选说课浏览次数：976次
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让反思“看得见”“摸得着”——“五边形思考法”在教师反思中的运用
反思什么、如何反思以及怎样把握反思的深度等，是教师在反思中经常遇到的问题。
标签：反思,看得见,摸得着,教师类别：教学反思浏览次数：801次
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幼儿园小班社会活动：我喜欢抱抱
幼儿园小班社会活动：我喜欢抱抱
标签：幼儿园,小班,社会活动,我,喜欢,抱抱类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：3404次
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视力1.0不用忙，科学护眼才健康——保护眼睛才健康
近年来，眼患近视的儿童越来越多，近视的防治也随之成了人们的热点话题。现在大部分家长和教师都在关注中小学生的视力情况及用眼卫生教育，却忽视了对幼儿用眼卫生的教育。
标签：科学护眼,保护眼睛类别：疾病预防浏览次数：4974次