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环境教育与幼儿发展
现代幼儿教育就是环境教育。环境对人生存和发展的影响，就年龄而言一般是成反比的，年龄越小受环境的影响就越深刻。因此，重视环境教育，是我们幼儿教育工作需要不断研究的重要课题。
标签：环境教育,幼儿发展类别：社会教育浏览次数：1029次
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儿童保健的最佳年龄
儿童保健专家的最新研究成果表明：孩子发育有其关键阶段，某些疾病也有高发期，了解这些规律，把握最佳年龄，乃为父母者的必修课，有助于养育出健康聪明的宝宝。 喂养最佳年龄不少孩子患有程度不等的“厌食症”，父母为此苦..
标签：儿童保健类别：身体发展浏览次数：1678次
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让特殊的孩子健康成长
一次，我从教师的案例反思中发现男孩A的情况有些特殊。于是，我迅速介入。向相关教师了解A的状况。A是小班时插进来的，当时在班中年龄最小。
标签：特殊教育,幼儿教育类别：心理发育浏览次数：2303次
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中国的学前教育理应传承与弘扬中华优秀传统文化——学前教育的文化适宜性问题(四)
教育是培养人的社会实践活动，是对社会知识和文化的传递以及在此基础上对人的培养，并以此维持人的生存，促进人的发展，进而促进社会发展。
标签：中国学前教育,中华传统文化,文化适宜性问题类别：教育理论浏览次数：2607次
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拟人化教育对幼儿心理健康发展的作用
摘要：什么是幼儿心理的发展？ 幼儿心理的发展是幼儿语言、感知觉、注意、情感、情绪等诸方面的发展。是智力因素和非智力因素的发展．非智力因素＋智力因素＝成才．
标签：拟人化教育,幼儿心理健康类别：心理发育浏览次数：2039次
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教学反思：两次执教音乐活动《大猫与小猫》的收获
教学反思：两次执教音乐活动《大猫与小猫》的收获 由于我班幼儿年龄较小（处于3岁――3岁6个月之间），动物是他们的最爱，尤其喜欢模仿小动物的叫声及动作。因此开展主题活动《亲亲小动物》时，根据孩子兴趣我选择了许多..
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让“多元智能”陪伴幼儿成长
众所周知，在一个班级里，总会有一些个方面表现比较突出的幼儿，他们深得老师的宠爱和关注，常常作为学习的典范而被赞赏，这样做是符
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幼儿园大班美术教案：美丽的祖国妈妈
幼儿园 大班 美术 教案 美丽 祖国 妈妈
标签：幼儿园大班美术教案,美丽的,祖国妈妈类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：8985次
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幼儿园大班健康活动：山城棒棒军
活动目标： 1．了解重庆的“棒棒”文化和箩筐的作用； 2．通过转、吊、投、担锻炼手臂力量； 3．愿意参加体育活动，有一定的竞争意识；
标签：幼儿园大班,健康活动,山城棒棒军类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1176次
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幼儿园大班健康教案：跳绳
活动目标：1.让孩子尝试绳子的各种玩法，体验在体育活动中创造性玩绳的乐趣。2.在动作的灵敏性和协调性得到发展的同时，培养孩子良好的合作意识。活动准备：1.音乐《玩具兵进行曲》。2.幼儿每人一根绳子。3.幼儿有跳
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