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幼儿园中大班“端午节”主题教育活动
幼儿园中大班“端午节”主题教育活动
标签:幼儿园,中大班,端午节,主题教育活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2079次
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对绘本教学中教师教学智慧的思考
教学智慧在《教育大辞典》中被定义为:“教师面临复杂教学情境所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力。教学智慧对于教师的发展有着重要的意义与价值,拥有教学智慧有助于教师提升教学专业能力,有助于教师实现教学自由、自主的状态,更有助于教师感受教学生活的幸福。它应该成为每一位教师终身追求的专业理想与境界。下面将结合自身早期绘本教学实践,谈谈对教师如何运用教学智慧进行智慧教学的思考。
标签:绘本教学,教学智慧类别:语言教育浏览次数:1710次
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培养幼儿良好交往能力的实践研究
交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流,在满足自己需要的同时,得到别人的认可或赞同。对于幼儿,具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。
标签:幼儿社会性发展,良好交往能力研究类别:社会性发展浏览次数:1546次
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幼儿园中班科学领域:好玩的电线
幼儿园中班科学领域:好玩的电线
标签:幼儿园中班科学领域,好玩的电线类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3517次
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利用农村节日开展教育活动
利用农村节日开展教育活动 我们大中国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国,中国文明的博大精深育化出丰富多彩的民族节日,它是中华民族文化的重要组成部分。喜气洋洋的春节、张灯结彩的元宵节、团团圆圆的中..
标签:教育活动,农村节日类别:社会性发展浏览次数:1394次
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幼儿园教育叙事:呵护“调皮男孩”的智慧——从“让纸燃烧”的实验说起
幼儿园教育叙事:呵护“调皮男孩”的智慧
标签:幼儿园教育叙事,呵护“调皮男孩”的智慧类别:观察记录浏览次数:3867次
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新手园长听评课的思考与尝试
2011年,《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》明确提出:园长一周进班考察评价保教现场活动不得少于两个半天,并及时予以反馈、指导。
标签:新手园长,听评课思考类别:管理策略浏览次数:1676次
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培养幼儿良好个性 促进幼儿心理健康
《规程》要求:“幼儿园应在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的个性品质......促进幼儿的能力和个性的全面发展”。
标签:良好个性,幼儿心理健康类别:心理发育浏览次数:1608次
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如此焦虑怎么教好孩子?
1、对于一个家庭来讲,你是树根,孩子是花朵 如果花朵有问题,多半是树根也有问题。
标签:焦虑,教孩子类别:资源共享浏览次数:388次
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幼儿园小班科学活动:搭桥
设计意图: "搭桥"这一小班集体活动取材简单,只需若干把大小一样的小椅子,既便于准备,也使活动充满趣味、贴近生活。 活动开始,教师可出示小椅子并引出话题。
标签:幼儿园小班,科学活动,搭桥类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1266次