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构建和谐共生、相互支撑的家园关系
在设计和安排“家园交流”活动的时候,要注意建立规范、可行的家长参与幼儿园管理的制度及其运行机制;在园级层面,家长可以参与幼儿园管理,在班级层面,家长可以成为教育的合作伙伴。
标签:构建,和谐,共生,相互,支撑,家园关系类别:家园社区浏览次数:1726次
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以点带面 全员参与
我镇地处偏远农村,共有1处中心幼儿园,6处村办园,全镇幼儿教师43名,平均年龄40岁。由于全镇各幼儿园分布零散、教师的专业水平不高、年龄结构老化、教育观念滞后等诸多问题,给园本教研带来了一定难度。
标签:幼儿园名办教育,以点带面,全员参与类别:民办教育浏览次数:1207次
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美国幼儿教育见闻及启示
近期,笔者在美国参观了多所幼儿园,并和美国幼教工作者进行了多次交流,现就自己的所见所闻和大家做一交流。
标签:美国,幼儿教育,见闻,启示类别:外国幼教浏览次数:2225次
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管理案例及评析1:好心惹来的麻烦
管理案例及评析1:好心惹来的麻烦 一所原某部属幼儿园,因生源、经营等问题决定转包给另一个机构承办。转包事宜由部委主管领导和承办机构在####年10月开始商讨,双方签订协议后幼儿园开始改建。承包方投入了..
标签:管理案例类别:管理策略浏览次数:950次
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论幼儿逆反心理的引导
逆反心理是指个体为了维护自己的自尊或满足自身某方面的需要,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。幼儿逆反心理是一种特殊的心理现象,主要表现为幼儿认识上的逆反以及情绪和行为上的对抗。
标签:幼儿心理,幼儿逆反心理类别:心理发育浏览次数:2036次
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幼儿园新生人园主题活动:欢迎新朋友
新生人园主题活动:欢迎新朋友
标签:幼儿园新生人园,幼儿园主题活动,欢迎新朋友类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:7685次
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幼儿园与教师应注意的N个劳动合同问题
2015年9月1日,张某被G市东方幼儿园聘为教师。但直到2016年6月1日,东方幼儿园始终没有与张某签订劳动合同。张某要求东方幼儿园签订劳动合同并缴纳社会保险费。
标签:幼儿园与教师,劳动合同问题类别:园务工作浏览次数:406次
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从“墙面”到“地方”
墙,既形成了空间,又区隔着空间。所谓居所,是各种墙壁的围合。同时,墙面也承载着意义和经验:模糊的黑白照片,斑驳的木窗,使空间停留在了久远的记忆里;
标签:墙面,地方类别:环境创设浏览次数:472次
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关于举办“幼儿园班级工作实务与教师专业提升高级研修班”的邀请函
邀 请 函中教研字〔2014〕第034号————————————————— ★ —————————————————各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校
标签:班级工作,专业提升类别:新闻资讯浏览次数:1924次
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快乐宝宝“加工厂”
快乐是父母给予孩子的最好礼物之一。 即刻的满足(得到一大堆玩具)与长久的快乐是有很大区别的。 真正的快乐来自内心深处,它能丰富孩子的心灵,孕育热爱生活的情感。 专家认为,快乐的孩子具有一些共同的品质,包括自..
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