搜索一下大班社会活动――小小设计师，共有31718条结果
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幼儿科学猜想活动的建构与运作
幼儿科学猜想活动是指在科学探索活动中依托某种特定的环境及氛围，在教师的引导下，幼儿围绕某一科学问题，结合自身已有的经验，通过对这一经验进行整理、加工，经过思维的冲突与再加工后形成的一种科学假设结论。
标签：幼儿园科学活动,幼儿科学猜想活动,建构与运作类别：科学教育浏览次数：1428次
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幼儿园大班科学活动：水的状态变化
活动目标 1、了解水的变化，知道水遇热会变成水蒸气，遇冷会结冰；能用语言表达自己观察到的水的三态变化。 2、激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。
标签：幼儿园大班,科学活动,水的状态变化类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：860次
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幼儿园大班美术活动：鱼鳞亮闪闪
活动目标 1．观察感知鲫鱼的结构特征、色彩以及鱼鳞的形状、排列方式，能表现出鱼的基本特征。 2．尝试用水笔线描画的方式大胆表现。体验用银色表现出鱼的光泽带来的美感，感受绘画的乐趣。
标签：幼儿园大班,美术活动,鱼鳞亮闪闪类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2612次
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幼儿园大班健康活动:快乐火车
幼儿园大班健康活动：快乐火车
标签：幼儿园大班健康活动,快乐,火车类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1687次
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幼儿园大班科学识字活动：动物乐园
幼儿园大班科学识字活动：动物乐园
标签：幼儿园,大班,科学,识字活动,动物乐园类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1385次
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幼儿园大班计算活动：趣味玩沙
活动目标： 1．感知事物的量不受形状、容器大小等外界条件的影响； 2．能借助工具来探索感知量的不变性；
标签：幼儿园大班,计算活动,趣味玩沙类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：748次
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幼儿园大班主题活动：我爱夏天
一、主题的来源： 提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是孩子们可有着不同的感受。
标签：幼儿园大班,主题活动,我爱夏天类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：589次
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幼儿园大班音乐活动《森林狂想曲》课后反思
音乐是表现情绪、情感的最好方式。一直以来我也比较喜欢带领孩子唱唱跳跳。《纲要》中也指出教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物。
标签：幼儿园,大班,音乐活动,课后反思类别：教学反思浏览次数：3653次
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构建快乐有效的健康教学活动——大班健康“有趣的平衡台”反思感悟
我园在园本课程“幼儿发展性课程”的实践研究中，从“身体、精神、社会”三个发展维度出发，重新梳理幼儿健康教育内容、目标，探索有效的教育途径策略，努力构建“快乐有效”的健康教学活动。
标签：幼儿园健康教学活动,有趣的平衡台,反思感悟类别：教学反思浏览次数：3142次
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幼儿园大班科学活动：《常绿树和落叶树》
活动目标： 1、了解常绿树和落叶树的基本特征，初步知道它们的不同点。（重点） 2、能够运用观察、比较的方法，辨认几种常见的落叶树和常绿树。（重难点）
标签：幼儿园大班,科学活动,常绿树和落叶树类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：958次