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尊重幼儿特点 养成良好生活常规
在养成教育的过程中,幼儿园通常会制定详细的培训计划和操作要点,但实践中教师仍然存在着许多困惑:不知道怎样教,教师虽然清楚操作要点,但不知道怎样传递给孩子,以为只要教过了,孩子就一定能够做到,不能关注到孩子中的问题给予帮助;教师反复要求,孩子还是做不到,等等。
标签:幼儿年龄特点,常规培养类别:习惯养成浏览次数:1710次
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幼儿园小班教案:打电话
幼儿园小班教案:打电话
标签:幼儿园小班教案,打电话类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:20522次
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幼儿园大班数学活动:小水兵军工厂
幼儿园大班数学活动:小水兵军工厂
标签:幼儿园,大班数学活动,小水兵,军工厂类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1401次
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手工活动中探究式学习方式初探
在幼儿园活动中,手工活动深受幼儿的喜爱。这是因为在活动过程中人人可以动手,作品完成后个个都有成就感。的确,手工材料五花八门,制作方法多种多样,其中蕴含了观察、思维、操作、想象、创造等多种学习价值。
标签:幼儿园手工活动,探究式学习,学习方式初探类别:教学互动浏览次数:2122次
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思维游戏课程教研方式的探索
思维游戏课程的教学实践已历经十几年,支撑课程开展的教研方式也在不断改变和更新。为提升教师的专业素质,以保证课程的有效开展,思维游戏课程采取教研员入园指导模式,即深入课程园的陪伴式教研,教研工作始终伴随着幼儿园教学实践展开,为课程园提供个性化的教研服务。
标签:思维游戏课程,教研方式类别:园本教研浏览次数:802次
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与奥尔夫音乐体验快乐的音乐教育
与奥尔夫音乐体验快乐的音乐教育
标签:奥尔夫,音乐,体验,快乐,音乐教育类别:奥尔夫浏览次数:1585次
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幼儿园园长总结篇:园长园务工作总结
幼儿园园务工作总结 满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年. 一年来,我园全体教职工根据区教育局.街教育总支的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为..
标签:园务总结,工作总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:4904次
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童话――老蜘蛛的一百张床
在一个森林里,住着一只一百岁的老蜘蛛。一百岁的老蜘蛛有一百张床,一百张床一张比一张大。 老蜘蛛一岁用一张床,还得在这张床上做一个长长的梦。梦醒以后,老蜘蛛就兴高采烈地说:“啊哈,我又该换一张床啦。” 拥有一百..
标签:蜘蛛,森林类别:幼儿文学欣赏浏览次数:497次
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放一放,让教师的参与更真实——以“天气报告”栏的系列教研活动为例
教研活动中存在着“收”和“放”不均衡现象。“收”得过紧,容易出现教研主持人或者个别教师的“一言堂”;过于“放”,典型的就是“你说,我说,大家说”,教研容易停留在“交流”层面,缺少深度思考。那么,在教研活动中,如何把握“放”的艺术,引导教师真实参与,
标签:天气报告栏,教研活动类别:园本教研浏览次数:889次
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幼儿园小班语言教案:师生共同阅读“大妖怪”
设计意图: 在与孩子的聊天中,我们常常会听到孩子们关于夜晚的描述,如:我害怕晚上,晚上黑黑的,晚上有鬼,晚上有坏人,晚上外面有很奇怪的声音,晚上会做噩梦……加之成人消极的或反面的影响,使得怕黑、不喜欢夜晚普遍成..
标签:幼儿园小班语言教案,阅读教学类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1890次