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幼儿故事:小老鼠搞“大阴谋”
幼儿故事:小老鼠搞“大阴谋”
标签:幼儿,故事,小老鼠,大阴谋类别:幼儿文学欣赏浏览次数:634次
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像阳光一样释放能量——阳光教师队伍建设的实践和探索
我园在探索园所管理中将特色定位于“阳光教育”,其核心理念为“让三幼人在阳光下成长”,我园的阳光教育理念文化构建体系就是通过对幼儿园教育生态的改善、对幼儿课程的革新、生活形态和师生互动的变革来实现阳光教育的目标。
标签:教师队伍建设,实践和探索类别:队伍建设浏览次数:2599次
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关注亲子班家长教育行为
亲子班教学活动遵循0--3岁婴幼儿的身心发展特点,以教师、家长与幼儿之间的互动游戏为主,并力求在活动中指导家长树立正确的教育观念,提高科学育儿的水平,最终促进宝宝得到良好的发展。然而在亲子班教学过程中,我发现由..
标签:亲子班,家长,教育行为类别:家园社区浏览次数:1614次
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中班语言社会活动――甜甜的
班级:中班 科目:语言社会 执教人:李秋花 一、活动名称:《甜甜的》 二、活动目标: l 让幼儿感受成人的关爱,体验生活的快乐和幸福。 l 引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌,提高表达能力和创编能力。 l 使幼儿知..
标签:中班语言社会活动――甜甜的类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1238次
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幼儿园队伍建设:持策略促进教师队伍成长
幼儿园 队伍建设 持策略 促进 教师 队伍 成长
标签:队伍建设,教师队伍,成长类别:队伍建设浏览次数:2285次
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活动实录:给一个关注 还一段精彩
活动实录:给一个关注 还一段精彩
标签:活动实录,一个,关注,一段,精彩类别:观察记录浏览次数:1287次
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2011学前教育十大年度新闻事件
2011学前教育十大年度新闻事件
标签:2011,学前教育,年度新闻事件类别:新闻资讯浏览次数:1348次
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幼儿科学探究中的记录问题
随着幼儿园科学教育改革的日益深入,近些年来教师的实践探索也更加活跃,开展探究式科学活动已成为教师关注的重点。在幼儿探究的过程中,记录的使用对教师来说是一个比较新的问题,也是困惑较多的问题。下面我就从为什么要让幼..
标签:科学探究类别:科学教育浏览次数:2296次
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学前教育专业校外实践基地建设策略
[摘 要] 实践基地建设是培养学前教育专业高素质应用型人才的保证。可持续性、可操作性和可评价性是校外实践基地建设应遵循的三大原则。
标签:学前教育专业,校外实践基地类别:队伍建设浏览次数:1832次
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简述开展区角活动的有效策略
幼儿园的区角活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境、投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作、探索为主要方式进行个别化的自主学习活动。区角活动的开展是充分发挥幼儿主动学习的有效途径,在幼儿参与活动的过程中,幼儿的各种能力和意志品质都能得到发展,并能促使幼儿个性的形成。为此,我们在区角活动中进行了以下尝试。
标签:幼儿园区域活动.区角活动,有效策略类别:环境创设浏览次数:2758次