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浅谈如何对幼儿进行养成教育(成群)
幼儿养成教育的内容包括的面很广:爱祖国、懂礼貌、讲卫生、正确地洗手入厕、文明进餐、遵守公德、良好的学习习惯……等等。陈鹤琴先生说:“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以,幼年时代,应..
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幼儿园中班科学活动说课稿:小树叶找妈妈
幼儿园中班科学活动说课稿:小树叶找妈妈
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中班幼儿早期阅读活动指导策略
随着对幼儿早期智能开发的重视,早期阅读越来越多地被人们关注,因此,很多幼儿园都专门开设了有关早期阅读的课程。然而,在不断深入研究早期阅读活动的过程中,我们看到在教师指导方面往往存在以下一些问题:
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创设有效情境优化幼儿绘画活动
情境教学是激发幼儿学习兴趣的良好方法。在绘画活动中,教师创设与活动内容相适应的具体场景和氛围进行教学,重视幼儿在绘画过程中的情感体验和表现,引发幼儿独特的理解,可以使幼儿把自己的理解通过绘画的方式表达出来。
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如何有效地利用电视节目
在当今社会,要让婴幼儿完全和电视隔绝是不太可能的,但我们可以帮助孩子科学地看电视。1.控制时间。2岁以前的婴儿尽量不看电视,如果实在没办法要看,尽量控制在15分钟以下。2岁到3岁的孩子每天看电视的时间也最好不超
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学前教育如何避开现代化陷阱
“近些年国家对学前教育的投入在快速增加,幼儿园把投入多数用在了基础建设上,有些幼儿园有了钱就频繁装修,对孩子的成长不负责任。我建议政府应该对幼儿园装修的次数、时间间隔以及装修后多久可以开班作出要求。”幼儿教
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教育育儿掌握交通安全知识:如何安全过马路
教会幼儿掌握基本的交通安全知识,保证幼儿安全过马路。1.教幼儿认识人行横道线:人行横道线是马路上的一个标志,是专门供行人和自行车过马路的地方。所以,不是从任何地方都可以穿到马路对面去的,只有人行
标签:交通安全,过马路,安全知识类别:家园互动浏览次数:1841次
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如何应对大班孩子的成长
转眼间新的学期又开始了,脑子里依稀记着一些孩子刚入园时哭闹不休的样子。可眼前的孩子都长高了,长壮了,做事能力强了,速度快了,孩子嗓门也大起来,跑动的速度也快了,班级里总是
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幼儿教师教育随笔:如何对抗孩子的选择性障碍
“老师,我喜欢黄色还有紫色。” “老师,我可以一个涂红色,一个涂橙色吗?” “老师,我可不可以两个都要啊?” “老师,这个我也想要。”……面对这些问题,我便开始思考起来,二选一有那么难吗?其实我起初并不是从孩子们在生活、学习中的细节中发现这些并不是很起眼的小问题。而是因为我自己,我一向给自己定位为“选择性障碍”,可能我这么说自己并不是很确切,但是我就是觉得,就我个人而言,做决定真的很难,二选一更难……和孩子们一样,生活中遇到问题我就举棋不定,优柔寡断,不知道如何选择。
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如何教育幼儿玩耍户外设施时,该注意哪些安全问题?
教育幼儿玩耍时要注意安全,教给孩子各种游乐设施的正确玩法。1.滑梯,不能倒滑,告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑震
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