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幼儿园大班语言活动说课稿:奇奇兔交朋友
教材分析 这篇故事短小精悍,它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友,同时也展现了它乐于助人,关爱他人的纯真、美好的心灵。当前独生子女虽在家中倍受娇宠,习惯于接受别人的呵护,
标签:幼儿园大班,语言说课稿,奇兔交朋友类别:精选说课浏览次数:669次
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幼儿园大班社会说课稿:做错事不找理由
各位领导 、老师们,你们好!今天我要进行说课的内容是《做错事不找理由》 一、说教材 《做错事不找理由》是共同生活教材中大班社会交往主题单元中的内容。在此之前,幼儿已经学习了找朋友、愿意与人交往等内容,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。
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体验参与中的提升——家长学习成长活动
家长作为幼儿成长中的第一任教师,不仅是幼儿教育的重要资源,更是幼儿园教育的重要合作伙伴。
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个案观察:奇妙的彩虹
个案观察:奇妙的彩虹
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幼儿园大班语言活动说课稿:小猫生病了
幼儿园大班语言活动说课稿:小猫生病了
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幼儿园健康教育目标、内容、形式
幼儿园健康教育目标、内容、形式
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幼儿园大班社会活动说课稿:《争做文明小市民》
尊敬的各位评委大家好,我今天说课的题目是大班礼仪教学活动《争做文明小市民》,下面,我将从设计思路,教学准备,教育方法,活动过程等几个方面来阐述我的理解和认识。
标签:幼儿园大班,社会活动说课稿,文明小市民类别:精选说课浏览次数:1247次
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幼儿教师工作总结:大班第一学期班务总结
总结过去才能为以后更好的工作打下基础,更好的为孩子们站好岗,更好的培养孩子。我们回首所做过的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!在这个学期,我和李老师各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们
标签:工作总结,班务总结,大班总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:910次
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托班体育教学情境的创设
托儿年龄比较小,难以理解和掌握体育活动的规则和步骤。为此,教师可根据托儿体育活动的需要和兴趣来创设各种活动情境,从而使托儿置身于特定的活动情境之中。
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幼儿园大班科学教案:沉浮
幼儿园大班教案 科学教案 沉浮
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