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创设情境支持幼儿的结构游戏
幼心中的“结构世界”是多姿多彩的，想让幼儿尽情地表现想象中的结构世界，必然要有一个能支持他们自主游戏、自由创造的环境。
标签：创设情境,支持,幼儿,结构游戏类别：区域游戏浏览次数：4097次
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红红的大苹果
小熊在院子里种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水，小猴子看见了忙过来帮他抬水。小熊乐呵呵地对小猴子说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。” 小熊给苹果树施肥，小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。小熊乐呵呵地对小花鹿说：“等苹..
标签：童话故事,红红大苹果类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1457次
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家园共育，促进幼儿健康成长
《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园应主动与家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也明确要求：幼儿园应与家庭社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
标签：家园共育,幼儿健康成长类别：家园互动浏览次数：9990次
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幼儿园小班音乐教案：扭扭虫的舞蹈
幼儿园小班音乐教案：扭扭虫的舞蹈 目标 1.能参加活动，初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。 2.能随着音乐有节奏地扭动身体，体验身体接触的快乐。 准备 1.活泼欢快的音乐，如《健康歌》的伴奏音乐。 ..
标签：幼儿园小班音乐教案,舞蹈类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：4100次
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幼儿园小班体育活动教案――向手挑战
名称 小班体育教案――向手挑战 目标 1.能根据要求活动手指和手臂。 2.提高肢体动作能力的创造能力。 准备 一段节奏明快活泼的音乐。 过程 1.我会做。 ――教师用手指着头部说：“这是我的头，..
标签：小班体育教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2368次
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对角色游戏材料使用效益问题的思考 （三）
对角色游戏材料使用效益问题的思考（三） ――材料投放与幼儿年龄特征、情节发展需求相脱节 成群 由于幼儿身心发展水平、知识经验等的不同，所以，小中大班幼儿表现出来角色游戏水平也不同，而各年龄班幼儿角色游戏的水平究..
标签：角色游戏、材料投放类别：教育理论浏览次数：1020次
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幼儿园小班艺术教案：塑料小博士
幼儿玩教具制作：塑料小博士 制作意图：小班幼儿小肌肉动作发展不灵活，手眼协调能力差，他们对颜色及常见图形有了一定的认识，但还不能按某一特征进行分类（如按颜色、形状）及按一定规律进行排序。为了发展幼儿小肌肉动作的..
标签：玩教具制作,瓶子,娃娃类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：5187次
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13个“嘘”声背后
最近观摩了一位新任教师组织的小班语言活动，印象最深的是教师在20分钟的活动中一共说了13个“嘘”。为什么教师会如此多地使用这个字呢?
标签：嘘声背后类别：队伍建设浏览次数：797次
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幼儿园中班语言活动：我家是个动物园
幼儿园中班语言活动：我家是个动物园
标签：幼儿园,中班,语言活动,动物园类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2235次
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幼儿园小班体育游戏――图形宝宝找家
目标： 1．能将几何图片正确地与图形图案进行匹配。 2．能按指定做相应的动作。 准备： 一篓几何图形片，教师事先在场地上画好若干个大的几何图形图案。 过程： 幼儿每人从篓中取一个几何图形片，按教师的指令走到与自..
标签：小班体育游戏类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：7360次