幼儿园托班整合教案――小猫咪

幼儿园托班整合教案――小猫咪 名称一：猫捉老鼠　　目标：练习钻爬　　材料：纸箱装饰成洞的样子　　过程：　　1.部分幼儿扮演老鼠，几位幼儿和老师一起扮演猫。　　2.念儿歌：1只小猫，2只小猫，3只小猫，小猫追老鼠..

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你的孩子会送礼吗？

你的孩子会送礼吗？ 在国内，孩子们中间兴起的送礼风早已经不是什么新鲜事儿，并且引起了多方面的关注和讨论。其实，美国小学生们也在忙于送礼，只是个中滋味有些不同。 送礼是经常性的 这一天是休斯敦二年级小学生莎娜的生..

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如何提高托班幼儿的观察能力

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幼儿园中班语言教案：乐乐熊的小花伞

活动名称： 乐乐熊的小花伞 预设目标： 1、通过观察乐乐熊的表情、动作，初步理解故事内容。 2、感受小花伞的用处多。 活动准备： 大图书一本 活动过程： 一． 导入 1．乐乐熊在熊猫商店买了一把小花伞，你..

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大班幼儿毕业评语（四）

你是位文静、可爱的小姑娘，有礼貌，爱学习，友爱同伴。这学期老师常能看到你在课堂上举起小手积极发言了，有事你也能主动和老师交流了，大胆发表自己的见解，自信心增强了。老师希望你以后要多吃点饭，不挑食，有健壮的身体，..

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过渡环节发展幼儿倾听能力的策略

倾听是我们获取知识、接受信息的主要渠道之一。《幼儿园教育指导纲要(试行)》在语言领域，对小、中、大班都提出了关于“听”的要求，那是源自于我们学习语言的方式——“听、说、读、写”。可见，倾听在幼儿的各个阶段中有着十分重要的地位和作用。

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幼儿园全部管理制度

加强师德教育，使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童观，乐意为幼教事业作贡献。晨检制度为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:一摸：摸

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幼儿园大班语言教案:阿力的烦恼

幼儿园大班学习活动：阿力的烦恼

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幼儿园大班小组合作打击乐活动：五只小青蛙

幼儿园大班小组合作打击乐活动：五只小青蛙

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幼儿园小班健康教案：左脚右脚碰一碰

幼儿园小班健康教案

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