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东营区南王屋小学教师积极争做“十大员”
为充分全体教师在学校管理和教育教学中的生力军作用，发挥教师的主观能动性，增强教师的主人翁意识，学校校委会号召全体教师积极弘扬时代新风，发扬新时期教师职业道德精神，主动参与学校管理，争做“十大员”。 一是争做教育..
标签：教师职业道德精神类别：幼儿教师随笔浏览次数：1037次
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东营区南王屋小学隆重举行“关爱留守学生行动”启动仪式
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，认真贯彻落实党的十六届六中全会指示精神，着力推进学校德育工作的深入开展，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题，努力构建“和谐校园”。10月20日， 东营区南王屋小..
标签：关爱留守学生行动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1105次
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关注每个孩子（程玲玲）
教师要关注“每一个学生的发展”。关注人的发展，包括学生的兴趣爱好、情感态度及个性，尊重学生的人格，倾听学生的心声已成为教师新的基本功。新课程的核心理念是“为了每一个学生的发展”，也就是说让每一个完整的个体都有独..
标签：用爱心关注每个孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：972次
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教育随笔:请别说孩子最喜欢我
教育随笔:请别说孩子最喜欢我
标签：教育随笔,别说,孩子,最喜欢我类别：幼儿教师随笔浏览次数：639次
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寒假与家长有“三约定”
寒假与家长有“三约定”
标签：寒假,家长,三约定类别：观察记录浏览次数：1030次
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6个简单步骤 从此让园长管理无忧
第一步：定义你的团队需要的技能。 和你的管理者一起，在一年的开始或者周期性的，来定义以下部分 所需的技能： 人际关系技能（比如合作、倾听…..） 技术技能（比如微软的Office， HTM
标签：简单步骤,管理无忧,学习规划类别：管理策略浏览次数：1037次
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小儿多动症的症状表现
一般多动的孩子在安静的环境下会有所收敛，做感兴趣的事情时就能静下心来。但多动症的孩子则是不分场合环境的多动，即使在安静的环境里也—样毫无顾忌地上跳下窜，看电视也要扭来扭去。如何辨别孩子是正常的好动还是多动症呢？
标签：小儿多动症,症状表现类别：身体发展浏览次数：313次
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寓言故事：良好的品性
寓言故事：良好的品性
标签：寓言故事,良好的,品性类别：幼儿文学欣赏浏览次数：489次
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师德与教师职业生成读后感
师德与教师职业生成读后感
标签：师德,教师,职业生成,读后感类别：党团文案浏览次数：1532次
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幼儿园教师怒摔4岁女童致重伤 案情背后
究竟是何原因导致这出教师虐打幼儿的惨剧呢？近日，记者通过采访受害者家属、许立欢家人，以及事发的子惠康复中心负责人谭添尹，试图探索事件背后的原因。 凭着“爱心”入职教师 在
标签：幼儿园教师,怒摔4岁女童,案情背后类别：新闻资讯浏览次数：1339次