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幼儿教师教育随笔：胜利真的是必须的吗？
我们玩儿游戏，经常会抉择出第一名，在我们的眼里，小朋友玩儿游戏，也要有个胜负才好。抢椅子是孩子们喜闻乐见的游戏之一。在我执教的十年中，抢椅子被一批批的孩子玩了一遍又一遍，我从未对它的规则有过任何质疑。一天，我又
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幼儿教师教育随笔：不能随便侮辱别人
每个小朋友都有着自己的优点，也有着自己的缺点，但是我们不能因为别人的缺点，就去否定他人的优点，更不能以此为乐，取笑别人。星星是我们班新转来的小朋友，星星平时有点慢吞吞的，经常需要老师多次的提醒，班里的孩子也
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幼儿教师教育随笔：给孩子探索的空间
每当孩子做的事情，超过了我们允许的范围，我们就会立刻制止他们的行为，但对孩子来说，老师不允许的那些事情，又是多么的有趣啊！又该洗手了，这是俊俊一天中最盼望的时刻。但每到这时，他也是老师重点“关注”的对象。“俊俊
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幼儿教师教育随笔：让哭脸变笑脸
小班有一个小朋友，全园的老师都知道她特别爱哭，星期一，小朋友们该入园了，彤彤小朋友也来了。当妈妈抱着她跨入我们班时，撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去。彤彤，让老师抱抱！彤彤真乖。可无论怎样说都无济于事，只
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幼儿教师教育随笔：配一把心灵的钥匙
幼儿园里常会有一些个性十分突出的孩子，喜欢用自己特殊的方式表达心中的“不想”。也因此常会有老师无可奈何地抱怨孩子的特殊问题
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幼儿教师教育随笔：拥抱的作用
我在带班时会经常抚摸孩子的头、翘翘大拇指、拥抱孩子作为奖励孩子的方法，对他们的表现作出肯定的态度。
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幼儿教师教育随笔：童心是与幼儿沟通的桥梁
作为一名幼儿教师，我觉得不但要有爱心，更重要的是要有一颗童心。
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幼儿教师教育随笔：关心爱护孩子们
虽然班里有很多孩子，但是，孩子们的表现可不一样，有些小朋友能力很强，而有一些小朋友则是比较弱的。成成在我们班就是个各方面能力都很弱的人，开火车排队、上厕所解小便、起床穿鞋，他都需要老师的帮助。特别是解小便，光给
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幼儿教师教育随笔：老师知道你会睡得很香的
每天午睡前，孩子们总是特别兴奋说个不停，我每天中午在上床之前都要告诉他们："安静、安静，只有保证足够的休息，下午才有足够的精神活动。"虽然有很多小朋友会听，但总是有说话的，让我很伤脑筋。偶然的一天中午，
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幼儿教师教育随笔：拥抱，表扬的好方法
每个人都希望得到表扬，大人喜欢好听的话，小孩子自然也是如此！所以，我在幼儿园的时候，总会鼓励、表扬孩子们。在带班时会经常抚摸孩子的头、翘翘大拇指、拥抱孩子，以此作为奖励孩子的方法，对他们的表现作出肯定的态度。新
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