不要总拿别人家的孩子和自己的比！

晚上，嘟嘟在餐桌上问爸爸：“粑粑！粑粑！你知道你们家长最喜欢什么样的小孩吗？”爸爸想了想：“聪明一些的，懂事一些的乖孩子！”嘟嘟马上摇摇头，嘟着嘴巴说：“才不是呢！你们喜欢的是别人家的小孩啊！”家长总是这样，在

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弘扬传统文化的“照着讲”与“接着讲”

弘扬中华优秀传统文化是课程改革的重大使命。弘扬始终是个过程，用冯友兰先生的话来说，是“照着讲”与“接着讲”的过程。

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浅谈幼儿创造性美术活动的指导（赵奎珍）

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幼儿园小班体育游戏――木工游戏（日本幼儿园教育活动之二）

幼儿园小班体育游戏――木工游戏 这里选编的一组活动反映了日本幼儿园教育的几个侧面，其中有些内容是我国幼儿园很少涉及的，有些内容尽管我国幼儿园也有，但并未给予足够的重视。 我认为这些活动体现了..

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幼儿园教学方法：和小班幼儿一起做游戏

幼儿园教学方法：和小班幼儿一起做游戏

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幼儿故事：新井蛙

幼儿故事：新井蛙

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家长们如何认识正确的早期教育

其实目前绝大多数家长并不了解真正意义上的早教。通常误区有两种，一种是认为早教就是教给孩子什么东西，比如有的采用双语，其实只是提供一种语言环境让小朋友能够感受不同的语言刺激而已。

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幼儿园小班体育优质课教案――小蝌蚪找妈妈（优质课）

游戏目标 １、教幼儿练习听信号向指定方向跑，锻炼幼儿腿部肌肉力量。 ２、培养幼儿爱妈妈的情感。 游戏准备 １、知识准备：熟悉《小蝌蚪找妈妈》，教师和幼儿扮小蝌蚪。 ２、配班老师在场不同方位扮演（鸭、鱼、龟、鹅、..

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资源共享：生日故事

妈妈，给我讲个故事好吗?好吧——

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关注幼儿学习 培养幼儿学习品质

当前，国内外学前教育改革的重要趋势之一是关注幼儿的学习与发展。作为幼儿学习与发展的重要领域——学习品质，对幼儿终身的可持续发展具有重要作用，越来越受到重视。

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