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发挥家长委员会的管理与教育功能
苏霍姆林斯基曾经说过:“若只有学校而没有家庭,或只有家庭而没有学校,都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务。”在各类教育中,幼儿教育尤其需要家长的配合和支持。家长参与幼儿园管理和教育是幼儿园完成教育任务,提高保教质量的重要保障。
标签:发挥,家长,委员会,管理,教育功能类别:家园社区浏览次数:2786次
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教育随笔:孩子眼里的老师
“假如我是老师”让我走进幼儿内心的世界,看到幼儿内心的期许和向往……
标签:教育随笔,孩子,眼里,老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:882次
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幼儿园中班综合活动:图形大变身
幼儿园中班综合活动:图形大变身
标签:幼儿园中班综合活动,图形大变身类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4189次
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幼儿自制图画书活动的指导策略
幼儿自制图画书活动是开展早期阅读活动时产生的一种综合性延伸活动。这个活动要求幼儿能结合自己的阅读经验和生活体验,模仿书的形制,将内心的想法以图文并茂的形式表现出来。
标签:自制图画书,阅读活动类别:教学互动浏览次数:3529次
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幼儿园园长总结篇:本学年度园务工作总结
时光荏苒,转眼间又要面临学期结束了。回顾这一学年的工作,那种紧张的状态历历在目。本学期经过全体教师的共同努力,各项工作已接近尾声,本着“反馈、总结、自省、提高”的原则,现将这一学年的工作总结如下:
标签:园务工作,工作总结 类别:幼儿园园务总结浏览次数:5620次
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幼儿园大班语言教案:幼儿园和小学的区别
活动目标:1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异,初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备:幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程:一
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1282次
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幼儿园大班语言教案:小学和幼儿园的区别
活动目标:1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异,初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备:幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程:一
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:637次
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幼儿园大班社会教案:神奇的交通工具
活动目标1、了解常见的几种动物交通工具。2、了解骆驼的生理特点和生活习惯,知道它是沙漠中的重要交通工具。3、了解动物与人类的关系,萌发保护动物的意识。活动准备家长和幼儿一起了解沙漠和骆驼的知识。沙漠图片、幼儿用
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:290次
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幼儿园中班健康教案:保护我们的眼睛
活动目标1、学会保护眼睛的方法,懂得爱护眼睛。2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。3、了解有关眼睛的常识。活动准备幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。活动过程一、猜谜导入。师:上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄
标签:中班教案,健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1266次
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幼儿园中班主题活动:能干的小脚丫
设计意图 中班幼儿的探究和求知欲已经进一步增强,他们好奇好问,乐于学习和探索。上一阶段,我结合本班开展的"健康宝宝"、"春天"、"保护环境"等主题活动,开展了《健康的皮肤》、《健壮的骨骼》、《我爱运动》、《真高兴》、《春天的保健》、《爱护小树苗》、《我爱环境美》等一系列的活动,
标签:幼儿园中班,主题活动,小脚丫类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:731次