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通过游戏来学与教对幼儿园集体教学活动中重塑游戏精神的思考
编者按:“以游戏为幼儿园的基本活动。”这句话大家耳熟能详,张口即来,但又有多少幼儿园真正做到了以游戏为基本活动了呢?
标签:幼儿园集体教学活动,游戏精神类别:区域游戏浏览次数:457次
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幼儿园主题教育活动:我爱妈妈
幼儿园主题教育活动:我爱妈妈
标签:幼儿园主题教育活动,我爱妈妈类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:8090次
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立足教材研磨与反思 提高教学活动实效性
幼儿园教材中提供了许多现成的活动设计,教师必须根据本班幼儿发展水平和经验,对教材中的活动设计进行调整和修改,才能使教学活动富有成效。
标签:立足教材,教学活动实效性类别:园本教研浏览次数:1044次
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绘本教学中被增增减减的画面
孩子喜欢阅读以图画为主的绘本,因为,绘本不仅能帮助孩子通过画面了解故事情节,而且还能借助画面发展孩子的想象力和形象思维能力。因此,解读图画的能力是孩子应该具备的阅读能力之一。
标签:绘本教学,幼儿园语言教育类别:语言教育浏览次数:1450次
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“小社会”美工坊里的大世界
“小社会”美工坊的特点在于:一方面,它具有美术性,融合了美术元素;另一方面,它的内容是幼儿熟悉的社会生活场景的缩影,幼儿以社会成员的角色参与其中的活动,如讨论美工坊的活动计划,自主选择美术材料,运用相应的美术元素富有个性地表现,等等。
标签:幼儿园区域活动,小社会,美工坊,大世界类别:区域游戏浏览次数:2093次
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幼儿教师自制玩教具:花轿
幼儿教师自制玩教具:花轿 制作意图:幼儿园有一些晨间户外活动的玩具,但无非是一些皮球、绳子、羽毛球等,幼儿们都玩腻了,甚至有的来园后,不愿意参与到此类活动中来。于是,我为了激发孩子们进行户外活动的兴趣,结合身边..
标签:自制玩教具,花轿类别:美术教育浏览次数:5612次
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大班幼儿连续故事画教学初探
“幼儿连续故事画”指的是幼儿根据现成的故事或者自己的生活经验创编的故事而画的画,用多幅画面连续叙述一个故事。
标签:大班,幼儿,连续故事,教学,初探类别:语言教育浏览次数:1479次
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有趣的生日PARTY――反思整合活动“排排队”(焦立群)
在《山东省幼儿园教育活动教材》中班下学期“纸的故事”这一主题中,有个活动叫“小小魔术师”,我把活动名称改为“排排队”,并根据我班幼儿实际,把教学目标、内容进行了相应修改。我制定的活动目标是: 激发幼儿对排序活动..
标签:排队类别:教学反思浏览次数:1487次
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一次活动的“节外生枝”
这是中班的一次教学活动,以游戏“看望生病的小狗”展开主题“关爱他人”。我的设计是以故事贯穿始终,引导幼儿主动照顾小狗,培养关爱他人的情感,体验帮助他人的快乐。 当我(扮成熊猫老师)和孩子们(扮成小动..
标签:教学活动类别:教学互动浏览次数:901次
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幼儿教师教育随笔:莉莉的妥协
晨间活动时间,我们常会组织中班幼儿玩轮胎、滚筒之类的户外运动器械。我们约定的规则是,谁来得早谁优先选择运动器械。
标签:幼儿教师,教育随笔,莉莉妥协类别:幼儿教师随笔浏览次数:1409次
