幼儿园大班家长会发言稿

幼儿园 大班 家长会 发言稿 准备 心理 能力 问题

标签：幼儿园,大班,家长会,发言稿类别：幼儿园大班家长会稿浏览次数：13213次

谈幼儿园的人文管理和制度管理

标签：管理模式,园长任务,制度管理类别：管理策略浏览次数：921次

教学就是无止境的相遇——歌曲《秋天多么美》的教学感悟

最近读了帕克•帕尔默写的《教学勇气》。他说：“教学就是无止境的相遇。教师要对新的相遇保持开放的心态。”这使我想起去年我对歌曲《秋天多么美》的三次教学经历。

标签：教学,无止境,相遇类别：教学互动浏览次数：1163次

引读 精读 慢读——一种浸润式学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的模式

自2012年1O月15日教育部颁布《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)起，我园以多种方式，支持教师走入《指南》，在逐渐领悟的同时慢慢将其精神融入于日常教育之中。

标签：浸润式学习,《3—6岁儿童学习与发展指南》类别：课改纲要浏览次数：2904次

骨干教师成长故事：阳光总在风雨后－－记我的专业成长之路

80后的我出生于一个普通百姓家庭，在鼓励、真诚的氛围中长大，让我拥有了阳光灿烂的心态，脚踏实地的作风，自信向上的能力。2003年华师大专科毕业后，如愿以偿的进入了东方幼儿园，开始了我的从教生涯。

标签：幼儿园队伍建设,骨干教师,成长故事类别：队伍建设浏览次数：10163次

谈幼儿园园长的管理意识

管理意识是指担任领导管理工作的人，在其地位、处境及行为规范的制约下所产生的自觉的心理活动。

标签：幼儿园,园长,管理,意识类别：管理策略浏览次数：1161次

教育部就修《幼儿园工作规程》答记者问

近日，教育部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》，教育部基础教育二司负责人就本次修订的有关情况接受了记者专访。

标签：教育部,幼儿园工作规程,答记者问类别：教育理论浏览次数：339次

江门一幼儿园教师集体失踪 或因待遇闹情绪

江门一幼儿园教师集体失踪 或因待遇闹情绪

标签：江门幼儿园教师失踪,幼师待遇类别：新闻资讯浏览次数：1045次

资源共享：由学用筷子引发的游戏

资源共享：由学用筷子引发的游戏

标签：资源共享,筷子,引发,游戏类别：资源共享浏览次数：843次

幼儿老师心理问题不容忽视

过去5年中，在广东、广西、山西、湖北、河南、河北、浙江和上海等地分别进行的针对幼儿教师的心理健康调查表明，幼儿教师的性格大多热情、开朗、果断、自立，但是在整体上心理健康水平却要低于一般人群。研究发现，幼儿教师群体主要存在三类心理问题。

标签：幼儿老师,心理,问题,不容忽视类别：队伍建设浏览次数：2185次