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家长会教师发言稿：小班秋季家长会老师发言稿
一、开场白： 1.对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的： (1)征求家长的意见和建议，
标签：小班家长会,家长会发言稿类别：幼儿园小班家长会稿浏览次数：736次
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发挥异龄幼儿的相互作用 促进全体幼儿的共同发展
发挥异龄幼儿的相互作用 促进全体幼儿的共同发展
标签：异龄教学,混龄类别：教育理论浏览次数：774次
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幼儿园大班科学领域：球体和圆柱体
幼儿园大班科学领域：球体和圆柱体
标签：幼儿园大班科学领域,球体和圆柱体类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3277次
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有教学就会有教材，幼儿园也不例外
有教学就会有教材，教材是与教学“绑定”的，也是与教师“绑定”的。 教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料，比如课本、练习册、活动操作手册、故事书等，教师自
标签：幼儿园教学,幼儿园教材,教材编制类别：园长研修浏览次数：307次
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幼儿园如何进行生命教育
【内容提要】 有教育界人士这样阐述：生命教育在于协助儿童成为一个有“知性”与“人性”的人，“知性”是指有知识，“人性”是指珍视自我、体恤他人、关心社会。而其核心就是要帮助儿童珍惜、欣赏自己与他人的生命并活
标签：生命教育,爱护生命,死亡类别：园长研修浏览次数：1602次
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幼儿环境教育的特点及环境创设
随着环境问题的日益突出，如何合理地利用和管理自然资源成为全民关注和急需解决的问题。环境问题的解决要借助于对当代和后代进行持续的、终身的环境教育和培养。
标签：幼儿,环境教育,特点,环境创设类别：环境创设浏览次数：3253次
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如何培养孩子的耐心
常听到一些家长在一起抱怨：“我这孩子并不比别的孩子笨，就是没耐性，做事总是虎头蛇尾，半途而废。”“我的孩子做事没有三分钟热度。”
标签：培养,孩子,耐心类别：社会性发展浏览次数：3141次
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幼儿园礼仪教育实践探索
我园以幼儿礼仪教育课题研究为契机，广泛开展幼儿文明礼仪教育系列活动，培养幼儿文明行为习惯，促进幼儿个性、社会性及道德品质的发展，让文明礼仪教育渗透于孩子的各项活动之中，进一步提升了全园师幼的文明礼仪认知水平和行为能力。
标签：幼儿园,礼仪教育类别：社会教育浏览次数：8295次
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主题活动中分享与展示的7种方式
在主题活动的实施过程中，我们常常通过多种形式进行分享与展示。这种经过设计的分享与展示能充分体现教师激发、引导、支持幼儿与环境互动，实现幼儿自主表达与交流的愿望。
标签：主题活动,分享与展示类别：教学互动浏览次数：1456次
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幼儿教师观察记录：站在孩子的角度
豆豆是我们班非常有个性的一个小朋友，刚接这个班级时，他的种种行为曾让我很头痛。他是上过一年大班再续留的孩子，在班上极不合群，不愿意和小朋友一起活动，常常发脾气。
标签：幼儿教师,观察记录,孩子角度类别：观察记录浏览次数：4968次