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游戏觉醒理论
Youxijuexing lilun 游戏觉醒理论(arousal-seeking theory of play) 试图解释游戏的生理机制，是从学习的内驱力理论中演化出来的。又称内驱力理论。 理论背景 内驱力理..
标签：游戏觉醒类别：区域游戏浏览次数：3691次
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幼儿园教师师德小结
一、加强学习转观念，提高教师素质 师德是教师之魂，在这师德建设年中，我园从转变教师观念入手，有序开展了系列活动。
标签：幼儿园教师,师德小结类别：师德与演讲浏览次数：23次
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尊重孩子天性，引领主动学习
皮亚杰认为，认知的发展，是一个积极主动的建构过程，在这个过程中，儿童通过他们自己的活动（外显的物体操作活动和内隐的智力活动），逐渐建立分化的和理解的认知过程，从而使他们的知识得到量的丰富，质的提高，
标签：天性,引领,主动学习类别：习惯养成浏览次数：580次
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动力组合
“动力组合”是一套为大班孩子提供的玩教具，是大班课程“世界滚动起来”的教学延伸。让孩子通过观察不同形态物体的滑、转、拉、滚等运动，加深理解“滚动”构成的世界。 此套玩教具，结构简单，操作方便，动作连贯，可分解，..
标签：滚动类别：科学教育浏览次数：1193次
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大班幼儿个案分析：孤立
笔者在一所幼儿园的日常观察中认识了一个叫明明的大班男孩，他是中班学期末转到目前所在班级的。明明在集体教学活动中注意力很难集中，是个"坐不住的孩子"，有时他会"骚扰"周围的小朋友而打断教师正在进行的活动；
标签：幼儿园大班,个案分析,孤立类别：观察记录浏览次数：1008次
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幼儿教师教育随笔：我们要做幸福的研究者
教师要成为研究者，这个概念提出来已有好多年了，刚开始觉得研究者和教师是两个不同的身份，它们是分开的，如今却把两者联系在一起，似乎有点夸张。
标签：幼儿教师,教育随笔,幸福研究者类别：幼儿教师随笔浏览次数：1080次
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关注幼儿学习 培养幼儿学习品质
当前，国内外学前教育改革的重要趋势之一是关注幼儿的学习与发展。作为幼儿学习与发展的重要领域——学习品质，对幼儿终身的可持续发展具有重要作用，越来越受到重视。
标签：幼儿学习,学习品质类别：习惯养成浏览次数：838次
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研究表明，珠心算可开发儿童少年智力潜能
新华社北京5月15日电（记者李江涛）在15日开幕的首届民办珠心算教育发展论坛上，专家提出，珠心算具有开发儿童少年智力潜能的作用，应推广普及。 中央教育科学研究所教育信息研究中心负责人介绍，该中心今年3月组织国内..
标签： 类别：新闻资讯浏览次数：1374次
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生动党课，将保持先进性教育学习活动推向高潮(王銮美)
为确保做好保持共产党员先进性教育活动，东营市实验幼儿园于组织全体党员集中学习。由园长为党员们上了一堂题《深入开展先进性教育活动 塑造新时期学前教育良好形象》的党课，围绕“树党员先锋形象，办人民满意教育”这一中心..
标签：共产党员先进性教育活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1026次
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家园互动，让爱浸润在游戏中
童年是快乐的，也是美好的，而童年时玩的游戏更是快乐。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏。”幼儿天性好玩，游戏是他们独
标签：家园共育,家园互动类别：家园互动浏览次数：1104次