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幼儿园教师节精品主题活动（大、中、小班）
一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的
标签：幼儿园教师节主题活动,幼儿园教师节教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：16897次
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科学活动设计――娃娃到北京
活动目标 学习自己选择测量工具，探索测量线段的方法。 初步体验测量工具的长短与测量结果之间的关系。 感受不同地方到北京的距离是不一样的。 活动准备 师幼共同收集各种不同的测量工具：回形针、长短..
标签：科学活动设计――娃娃到北京类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：970次
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幼儿园大班科学活动说课稿：彩色的阳光
说活动目标： 基于以上教材的特点及幼儿的年龄特点，我从以下三方面来制定本次活动的目标： 1、通过自主观察、探索、发现太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。
标签：幼儿园大班,科学说课稿,彩色阳光类别：精选说课浏览次数：619次
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幼儿园大班健康领域：体育活动——快乐的搬运工
情境性体育活动是我园开展的特色体育活动，我们充分利用园本资源，挖掘幼儿兴趣特点、行为表现和动作发展需求来设计和实施活动。在户外区域体育活动中，孩子们用小梯子玩出很多想象类模仿游戏，本着“从幼儿到幼儿”“从生活到生活”的课程理念，我们选取了搬运抬物的玩法，根据大班孩子活泼好动，又勇于接受挑战的特点，结合孩子们的生活经验，设计了体育活动“快乐的搬运工”。
标签：幼儿园大班健康领域,幼儿园体育活动,快乐的搬运工类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：5068次
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幼儿教师寒假可以做点啥
教育工作极具连续性，孩子们在教师身边成长，他们需要日复一日、年复一年的积累性教育和帮助，这就要求教育者对自己的工作做到有计划
标签：幼儿教师,寒假,教师学习类别：教学反思浏览次数：765次
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园本教研研究什么与怎样研究
园本教研源于校本教研，顾名思义，园本教研是“在本园中，基于本园，为了本园”的教育教学研究活动。
标签：园本教研,研究什么,怎样研究类别：园本教研浏览次数：960次
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幼儿园大班科学活动：蜡烛燃烧的现象
幼儿园大班科学活动：蜡烛燃烧的现象
标签：幼儿园,大班,科学活动,蜡烛,燃烧的,现象类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1791次
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开放理念下对材料的认识与思考
材料是幼儿发展的中介和桥梁，能够为幼儿的主动学习提供隐性的支持与帮助，每天孩子们在和材料的互动中获得各种有益的经验，因此材料对幼儿的发展起着重要作用。
标签：开放理念,认识与思考类别：区域游戏浏览次数：659次
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幼儿园大班早期阅读活动：爱心树
图画书阅读作为语言教育中的一部分，对幼儿的全面发展有着重要的意义。有趣的故事、丰富的画面细节，在幼儿和文本之间注入了丰富的精神与情感色彩，形成了生动的互动过程。正是这种互动，在拓展幼儿经验的同时，使幼儿获得了有益于其发展的阅读兴趣、习惯与策略。
标签：幼儿园大班,幼儿园早期阅读活动,爱心树类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4961次
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美术区的创建与活动指导
美术区活动作为幼儿园美术教育的一种形式，深受幼儿喜爱，近年来也日益受到重视。然而，在班级美术区，我们常常会看到这样的场景：
标签：美术区创建,活动指导类别：区域游戏浏览次数：199次