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资源共享:女儿吃饭慢如何纠正
我女儿上幼儿园中班,吃饭很慢,无论在家还是学校都是吃到最后的,经常吃冷饭。我和老师想了不少办法都失效,请问怎样才能帮助她?
标签:资源共享,女儿,吃饭慢,如何,纠正类别:资源共享浏览次数:856次
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孩子喜欢炫耀,怎么办?
孩子喜欢炫耀,怎么办?
标签:孩子,喜欢,炫耀类别:资源共享浏览次数:1140次
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成长应成为教师的“文化自觉”
《人民教育》2014年第2期曾刊登过《教育的“最后一公里”有多远》的文章,非常发人深省。毫无疑问,教师是落实最后一公里的重要力量。
标签:文化自觉类别:队伍建设浏览次数:673次
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蒙班的教学计划怎样制订?
蒙班的教学计划怎样制订? 蒙氏没有统一的计划,都统一了,就不是蒙氏。本质上,蒙氏是一对一的,每个孩子都是沿着自己的路径在发展的,无法给出一个30个孩子一起进行的、统一的教学计划。 如果换一个角度,
标签:蒙班,教学计划,蒙氏教育类别:园长研修浏览次数:393次
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竞争对于孩子到底意味着什么
3岁到3岁半的时候,孩子的竞争意识就日益强大起来,不断地和他人参照,不断地更改“参照系数”——评判标准,不断地用比较来评价别人和自己。
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幼儿园死亡教育:正视生命 直面死亡
台湾高雄师大教授、教育学博士张淑美,多年来从事幼儿死亡教育研究。她在《儿童生死教育之理念与实施》一文中指出,儿童在4岁左右就会产生死亡的概念,如果无法得到父母或老师的正确引导,容易对死亡产生错误认知,进而
标签:生命,死亡,危险认知类别:园长研修浏览次数:1812次
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中班幼儿发展:你若睡好,便是晴天
以往家长们更多地将精力放在关注婴幼儿的饮食卫生、营养的摄取上,很少关注他们的睡眠问题。其实成年人有三分之一的时间用于睡眠,婴幼儿则有更多的时间在睡觉。
标签:你若睡好,便是晴天类别:身体发展浏览次数:5294次
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细心与用心懂孩子们的思维
“婴幼儿是天生的学习者,掌握环境和征服世界是他们与生俱来的本能和驱力。”本书译者开篇的一句话,让我感触良多。
标签:细心,孩子们,思维类别:师德与演讲浏览次数:1236次
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资源共享:夫妻冲突都因孩子而起吗?
我儿子2岁多。今天因孩子,我和老婆大吵一架!虽然只是推了她,但我很后悔,所以对她的猛烈还击也选择了忍让。
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剪随心动,妙剪生花——幼儿剪纸教学实践之思考
我的剪纸教学在技能上具体分两大块内容:一是剪轮廓;二是镂空、装饰。剪轮廓需要有独特的“剪纸思维”:镂空则需要同时拥有镂不同形状和将各种形状有机排列组合的能力。
标签:剪随心动,妙剪生花,幼儿,剪纸教学,实践,思考类别:教学反思浏览次数:1272次
