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资源共享:今天,你陪孩子了吗?
有这样一个故事:一位父亲,下班回到家已很晚了,他没想到5岁的儿子正靠在门口等他。并且一见面就这样问道:“爸爸,我可以问你一个问题吧?”“当然,什么问题?&rd
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体育――漫话高尔夫球
高尔夫球是世界上颇为流行的一种高雅的球类运动。“高尔夫”一词是荷兰文KOLF 的音译。国外有一本杂志这样盛赞高尔夫球:英文GOLF,G 代表绿(GREEN)、O 代表氧(OXYGEN)、L 代表阳光(LIGHT..
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细致观察有效指导——小班快乐的“娃娃家”指导策略
为了发挥“娃娃家”最大的教育价值,我们对小班幼儿三个发展阶段的活动情景进行分析,力求准确把握幼儿各个发展阶段的特点,通过提供适宜的学习环境和针对性的指导策略,使幼儿在活动中获得成功与快乐的体验。
标签:细致观察,有效指导,小班,娃娃家,指导策略类别:教学互动浏览次数:1070次
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过年的新衣服
我小的时候,生活不仅吃的要凭粮票,就是穿也要凭布票。那时我最大的奢望,就是能有一套新衣服。而新衣服不是想有就有的,需要娘精打细算,到年底才能攒够一家人扯件新衣服的钱和布票。
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幼儿园里的摄像头
关于是否在幼儿园里安装摄像头的问题,社会上众说纷纭。有人认为这样既能让家长随时了解孩子在园的情况,促进家园共育,又能督促老师的工作,有利于幼儿园的透明化管理;也有人认为这样让老师每天在监控下工作,会徒增很多压力。这个问题您是怎么看的呢?
标签:幼儿园,摄像头类别:管理策略浏览次数:2336次
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幼儿教师教学反思:《玩广告纸》活动反思
一、设计意图: 充分利用周围的资源开展教育活动是我们所倡导的,根据《多样玩纸》主题系列活动,在幼儿认识多样纸张种类的基础上,利用幼儿身边常见的、随手可取的"广告纸"作为此次探索对象,设计了本次科学活动《玩广告纸》。
标签:幼儿园中班,科学活动,玩广告纸,活动反思类别:教学反思浏览次数:1270次
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幼儿园托班科学领域:玩“拉拉”
十月中下旬是托班孩子由“适应阶段”逐步向“发展阶段”过渡的时期,在这一时期投放有趣的材料,开展有趣的游戏活动,不仅能满足托班孩子身体动作发展的需要,欢乐的游戏氛围还能引发孩子的愉悦情绪。玩具“拉拉”是此阶段非常适宜投放的游戏材料,它具有色泽鲜艳、质地柔软又富于变化的特点,多变的玩法吸引着孩子的参与兴趣,同时也能丰富孩子的认知体验。
标签:幼儿园托班,幼儿园科学领域,玩拉拉类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:4655次
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消除幼儿思维障碍,发展创造性思维
消除思维障碍 发展创造性思维
标签:幼儿思维障碍,创造性思维类别:教育理论浏览次数:794次
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抛弃面纱 重现本色——谈异化的“公开课”
“公开课”也称“观摩活动”,它不仅能够促进本园教师的自我成长,也能有效地促进姐妹园教师专业技能和业务水平的提高,缩短新手向专家水平迈进的距离。
标签:幼儿园课程改革,教育本色,幼儿园公开课类别:课改纲要浏览次数:2357次
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儿童文学欣赏:童话湖
童话湖在童话城南方的丛林, 那儿晨曦常驻,湖边结满了春天的蓓蕾, ――是梦谷的中心, 整年整月湖上洋溢着无邪的欢笑! 你一定喜欢去那湖上玩耍, 当童话湖藏在绿树浓阴的长睫..
标签:儿童文学欣赏,童话湖类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1137次