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园本教研的思与行
众所周知,园本教研是以幼儿园发展过程中所遇到的实际问题为研究对象,以幼儿园教师为研究主体,运用一定的研究方法所开展的旨在促进幼儿园发展的研究活动。
标签:幼儿园园本教研类别:园本教研浏览次数:1439次
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让主题教学活动走进大自然
农村是广阔的天地,拥有最丰富的自然资源,这是农村学前教育得天独厚的优势。作为农村幼儿教师,如何从大自然中选择教育资源,又如何进行加工、转化、开发和利用,我个人认为。我们首先要转变教育理念,提升自身素养,积极创造条件,充分利用自然资源开展丰富多彩的活动。
标签:主题教学活动,自然资源利用类别:民办教育浏览次数:2657次
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幼儿园中班社会教案:吃药安全
设计意图: 药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是春季感冒多发期,幼儿园吃药的小朋友人数进入了一个高峰期,有些幼儿看见别人吃药也会觉得很好玩也有的幼儿感觉到老师喂药是和老师一次亲近的机会,因此出现有的小朋友在不感冒时也拿一些药来吃。针对这些事件,我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的安全,以此来提高幼儿判断事物的能力。
标签:幼儿园中班,社会教案,吃药安全类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1280次
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社会活动――快乐的兔乖乖
一、设计意图 具备积极乐观的人生态度是一个人心理健康的一项重要标准。快乐的人具有积极的情绪,在遇到挫折与磨难、失败与打击、悲欢与离合时,他们会用积极的心态去面对;而与此相反的人则更倾向于或更善于体验那种被欺凌、..
标签:社会活动――快乐的兔乖乖类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1895次
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幼儿园大班科学活动:伶俐的眼睛
活动目标 1、在说说、玩玩中初步了解人眼睛的结构及动物眼睛的一些特殊功能,体验探究活动的快乐。 2、感受眼睛的重要性,知道保护眼睛的方法。
标签:幼儿园大班,科学活动,伶俐的眼睛类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:482次
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幼儿园教师权利
youeryuan jiaoshi quanli 幼儿园教师权利(rights of kindergarten teacher) 幼儿园教师在履行教育教学职责时得到法律认可和保障的权利,具有不容侵犯性。教师享..
标签:教师权利类别:园务工作浏览次数:4307次
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幼儿园教学方法:回应,可以从容面对
许多人认为,教学回应好的教师,一定生性灵活、思维敏捷。我就一直很羡慕我的同学、特级教师蒋静,具有在各种场合灵敏应对的能力。我自认为自己个性不算开朗,思维也不够敏捷。所以,年轻的时候总感到自己在回应幼儿时做不到快速又准确。
标签:幼儿园,教学方法,回应,从容,面对类别:教学互动浏览次数:3690次
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教育感想:爱的效应
最近,孩子们总会拿礼物(自己画的画)送给我,还有美好的祝福:“送给你,祝老师越长越漂亮!”“祝老师永远年轻!”“我喜欢你,祝你越来越开心!”……听到孩子们真心的祝福,我的眼睛湿润了,我无悔当初的选择。 因为喜欢..
标签:教育感想,爱的效应类别:幼儿教师随笔浏览次数:1228次
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童话――快乐秋千
清清的小河旁,有一位柳树姑娘,她粗壮的树枝上垂着一架美丽的秋千,秋千上缠绕着牵牛花,红的花绿的叶,漂亮极了。 “嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,快来荡秋千。”牵牛花吹起了喇叭。 兔姐姐来了,一边荡秋千,一边唱着动听的歌。猴弟弟..
标签:童话,快乐秋千类别:幼儿文学欣赏浏览次数:674次
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幼儿园小小班班务计划
一.班况分析 这学期,我所带的班级是蒙台梭利实验班。从幼儿特点来看。蒙氏班的幼儿比普通班略少,一共二十名。其中男生十四名,女生六名,男女生比例接近2﹕1。
标签:幼儿园小小班,班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1076次