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幼儿园大班语言教案:森林乐翻天
幼儿园大班语言教案:森林乐翻天 一、 活动目标 1、根据自己的生活经验,围绕数码宝贝去森林的线索,积极思维,主动参与活动。 2、能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。 3、能体验团结合作,..
标签:大班语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1282次
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让区域游戏回归教育原点
本月的教育活动主题是《各行各业》,为了能让幼儿更好地了解、体验成人劳动,我和班上另两位保教老师共同创设了三个主题活动区:娃娃家、医院、理发店。
标签:区域游戏,教育原点类别:区域游戏浏览次数:279次
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让小学成为美好的新开始
我是一个8岁孩子的母亲。和其他母亲一样,爱孩子,疼孩子,希望他们未来的人生路能够一帆风顺,少走弯路。但我也和很多家长不太一样,在女儿上小学这件事上我没有随大流,
标签:小学开始类别:幼小衔接浏览次数:231次
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幼儿园大班综合活动:上学路上
目标: 1.养成倾听的意识,练习倾听能力。 2.探索一些基本的测量方法。
标签:幼儿园大班,综合活动,上学路上类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:465次
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我和音乐做游戏——创造性律动园本课程实践探索
实施方略 《3—6岁儿童学习与发展指南》中对艺术领域的目标提出:“幼儿艺术领域学习的关键在于创设机会和条件,让孩子经常唱唱跳跳,愿意参加唱歌、律动、舞蹈等活动,丰富幼儿的想象力和创造力。”
标签:音乐游戏,创造性律动,园本课程类别:课程模式浏览次数:827次
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幼儿园大班手拉手主题教案:壮族娃娃
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 壮族娃娃类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1587次
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我省小学再无学前班 教育局:鼓励孩子直接上学
没了学前班,幼儿园上完怎么办?眼下,不少家长开始犯愁。昨日,市教育局相关负责人表示,鼓励适龄孩子直接上小学。 家住襄城区的晏女士说,女儿快6岁了,
标签:学前班,幼儿教育类别:新闻资讯浏览次数:1132次
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幼儿故事:南瓜星上的孩子
幼儿故事:南瓜星上的孩子
标签:幼儿,故事,南瓜星,孩子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:710次
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幼儿园教学反思:给特殊的孩子多一些关爱
幼儿园 教学反思 给特殊的孩子多一些关爱
标签:幼儿园教学反思,给孩子特殊的关爱类别:教学反思浏览次数:2120次
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幼儿教师教育随笔:我为什么不赞成以绘本为载体展开其他活动
提到绘本,在这几年火起来了,尤其是在学龄前儿童中,在幼儿园教育中,对3—6岁儿童实行绘本教学是目前最有效的教学方法之一,图文并茂的幼儿绘本,不仅能够反映幼儿生活,而且也符合幼儿形象思维的特点,对于开拓幼儿的想象
标签:绘本,教师随笔,活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1951次