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幼儿快乐游戏:谁是勇敢的宝宝
幼儿 快乐 游戏 谁是勇敢的宝宝
标签:幼儿,快乐,游戏,勇敢,宝宝类别:幼儿教师随笔浏览次数:675次
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幼儿教师教育随笔:娃娃家里的小女孩
今天,我来到小一班的娃娃家观察孩子的自主游戏,此时娃娃家的人不多。我看到静静一个人抱着娃娃坐在摇篮边,一会儿将娃娃放进摇篮,盖上被子,轻轻地拍一拍,一会儿又把娃娃抱起来晃一晃,一直没有与其他人交流。
标签:幼儿教师,教育随笔,娃娃家,小女孩类别:幼儿教师随笔浏览次数:511次
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入园前期:亲子互动类游戏
--适宜小班第一学期的室内游戏类型(一) 小班第一学期,是孩子入园的适应期,而教师所选择的游戏内容和提供的游戏质量对幼儿入园适应的时间和程度有着直接的影响。对这个问题我们经过了一段时
标签:入园,亲子互动,亲子游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:4006次
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个案分析:关爱从心灵开始
个案分析:关爱从心灵开始
标签:个案分析,关爱,心灵,开始类别:观察记录浏览次数:867次
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高青县赵店中心幼儿园:“看我的”展台增靓色
高青县赵店中心幼儿园:“看我的”展台增靓色
标签:高青县赵店中心幼儿园,看我的,增靓色类别:观察记录浏览次数:842次
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中班幼儿案例分析:吹塑纸版画格子手帕
案例: 《格子手帕》是我们第一次接触吹塑纸版画的活动,目标是学习用笔在吹塑纸上刻画出直线和竖线交叉成格子的技能。由于是第一次开展吹塑纸版画,发现孩子存在的问题很多,由于事先我料想到孩子可能会出现刻画的太轻,于是在学习的时候我多次强调要求孩子刻画的重,要摸上去有小沟沟。
标签:中班,案例分析,吹塑纸,格子手帕类别:观察记录浏览次数:2436次
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幼儿园中班观察记录:吹塑纸版画格子手帕
案例: 《格子手帕》是我们第一次接触吹塑纸版画的活动,目标是学习用笔在吹塑纸上刻画出直线和竖线交叉成格子的技能。由于是第一次开展吹塑纸版画,发现孩子存在的问题很多,
标签:幼儿园中班,观察记录,吹塑纸版画类别:观察记录浏览次数:657次
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幼儿教师教育反思:数学活动排排队
幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,于是就需要教师在选择和设计数学活动时要多花心思,采用游戏的形式,让幼儿在寓教于乐的氛围中学习。小班数
标签:教学反思,教育反思,幼儿教师类别:教学反思浏览次数:134次
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幼儿园区角活动设计方案
一、幼儿园区角游戏内容 区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。
标签:幼儿园区角活动,设计方案类别:园务工作浏览次数:622次
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幼儿园中班六一游园活动——抢板凳等
游戏1:抢板凳--户外游戏 游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。
标签:幼儿园中班,六一游园活动类别:区域游戏浏览次数:2120次
