幼儿教师说话的艺术

在幼儿园里，老师和孩子们的关系是最亲密、最特殊的，老师是幼儿心目中绝对的权威。我们常常可以听到孩子们一本正经地说：“这是我们老师说的！”可见，孩子心中的老师是神圣而伟大的，老师的话会被他们全盘接受。那么，什么样的老师才算是“会说话”的老师呢？

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云南省昆明市伟才幼儿园招聘

 广州伟才科教技术开发有限公司属香港伟才国际教育集团大陆独属分支机构，全权负责集团大陆区学前教育项目的战略规划与实施，在大陆区各大中城市主营高档品牌幼儿园，经过十多年的努力，伟才旗下幼儿园遍布全国二十

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幼儿园小班体育活动:小松鼠运松果

幼儿园 小班 体育 活动

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前言语时期婴儿语言能力的发展与培养

一、语言发展研究的视野转变 关于儿童语言能力及培养的研究，一直是儿童发展研究领域的一个热点。究其原因，主要是由于语言对个体认知、情感、社会交往等诸多发展领域的影响价值受到越来越广泛的认可。但与人的发展的其他领域相比，有关语言发展的理论并非最丰富。

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新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策

新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策

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幼儿园中班科学领域：有趣的洞洞

幼儿园中班科学领域：有趣的洞洞

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资源共享：“猜猜我有多爱你”

资源共享：“猜猜我有多爱你”

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幼儿园以管理理念为支撑提升幼儿教学质量

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幼儿园中班社会活动设计--小手的发现

重点领域：常识领域 适合年龄：3---4岁幼儿 设计意图： 前一段时间，在我与中班幼儿共同游戏、玩耍时，发现他们虽然非常喜欢动手操作的活动，但是对手本身的认识却很少，结合中班幼儿的年龄特点及实际能力，设计了本次..

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行为习惯教案――玲玲和亮亮

　　活动目标：　　1、养成良好的生活卫生习惯　　2、通过故事的形式让幼儿了解要多吃水果、蔬菜，每天要定时大便，大便时要专心。　　活动准备：故事《玲玲和亮亮》　　活动建议：　　一、讲故事，引起兴趣　　教师：今天我..

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