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推敲“教学艺术”细节之美
课堂教学怎样才能取得成功?随着新课程改革的深入，教师对课堂的认识更为准确和细腻。除了宏观上的把握，更需要在微若沙砾的细节上下功夫，细节成就课堂。“细”，微末之处；“节”，关键之处。课堂是由无数教与学的细节共同组成的，细节虽小，却是关键，能透射出教育的大理念、大智慧。
标签：幼儿教育艺术,课堂教学艺术类别：教学互动浏览次数：1041次
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说说美国的特殊教育
说起美国的特殊教育，作为中国家长首先想到肯定是Gifted & Talented(天才班)，或许是 Double Accelerated(两倍快班)，甚至是Triple Accelerated(三倍快班)。但其实美国的特殊教育还有另外一类的。只是我平常并未注意到。
标签：美国特殊教育类别：外国幼教浏览次数：530次
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识字活动中的一次随机教育
我班“科学汉字教育”已开展了两年，幼儿识字已达300字左右。在教学过程中，幼儿不仅认读了大量的字、词，同时还养成了良好的阅读习惯。 幼儿识字活动中，“收书――发书”常规是活动必须的，经过长时间训练，幼儿已能听到..
标签：爱护书类别：幼儿教师随笔浏览次数：1479次
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生命是什么时候诞生的
迄今为止，世界上已知的生物种类就有140万种以上，加上许许多多尚未发现的大量新种类，科学家们估计，整个地球上，大概存在着1000万-3000万种生物。奇妙的是，这些数量庞大、形态各异的种类，都是由同一个祖先演化..
标签：生命的由来类别：人体奥秘浏览次数：1930次
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浅谈如何利用自然角提升幼儿的探究性学习水平
一、自然角创设存在的问题 目前幼儿园的自然角创设普遍存在如下问题： (一)看上去很“忙”——形同虚设
标签：自然角,探究性学习水平类别：区域游戏浏览次数：467次
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一位园长在学前融合教育领域19年的坚守
自闭症、唐氏综合症、发育迟缓……这些患有罕见病的特殊儿童在奇色花幼儿园里可以和普通儿童一样享有公平的学前教育。 怀疑、拒绝、犹豫、接受、支持。郑州市管城区奇色花幼儿园园长蔡蕾在１９年的坚守中逐渐赢得
标签：融合教育,教育领域,自闭症类别：园长研修浏览次数：395次
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幼儿园小班科学活动设计――颜色在哪里？
幼儿园小班科学教案――颜色在哪里？ 设计意图： 让小班的幼儿成为色彩世界的探索者，学会发现哪里有颜色?从而使幼儿认识色彩不仅存在于颜料中，更存在于大自然和我们身边的事物中。 活动目标： 1认识颜色(主要是红、..
标签：小班科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2526次
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资源共享：法于自然 健康成长
工作学习之余，我最休闲的时刻就是看着儿子在草地上滚跑，听他自己编着歌词不着调地唱“英文歌”，欣赏他拿着画笔在纸上画只有他能明白的“火箭与太空”……我很享受这样的时光，它是那么自然，那么放松。
标签：资源共享,法于自然,健康成长类别：资源共享浏览次数：705次
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幼儿园骨干教师培训总结
前几天，我有幸参加了成都市小学语文骨干教师金牛区培训点的为期七天的培训，在此我非常感谢成都市金牛区教师培训中心为我们搭建了一个很好的学习交流与提高的平台，让我们能在这里静心学习，反思教学。
标签：幼儿园骨干教师,培训总结类别：队伍建设浏览次数：918次
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新幼儿教师如何与家长建立良好关系
新幼儿教师与幼儿家长的关系是重要的人际关系。它将会影响幼儿教师的教育质量与工作成效，具有十分重要的价值和意义。那么，新幼儿教师应如何与幼儿家长建立良好的关系呢？笔者认为，应从以下几个方面着手： 端正态度，重视
标签：幼儿教师沟通,家园沟通类别：队伍建设浏览次数：4033次