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幼儿园大班科学活动:捉泥鳅
幼儿园大班科学活动:捉泥鳅
标签:幼儿园,大班,科学活动,捉泥鳅类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2266次
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实施环保教育有效途径
幼儿是人类的未来,是地球未来的主人。对他们进行环保教育有十分积极的意义,因为他们的环保意识及与此对应的行为习惯将决定我国环境状况的好转和可持续发展的战略进程。作为承担幼儿教育重任的我们,肩负着时代赋予的使命和责任。
标签:幼儿园环保教育,环保教育有效途径类别:教学互动浏览次数:1199次
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幼儿园教案:一切都在变
幼儿 活动设计 一切都在变
标签:幼儿,活动设计,一切都在变类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1308次
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多元化视角下托幼机构膳食管理的实践研究
近年来,中国福利会托儿所经过对多元文化背景下0—6岁婴幼儿营养膳食的研究,坚持对2岁以下婴儿营养膳食的不断完善,形成了独具特色的婴幼儿全程化的多元膳食,并逐步探索和形成多元化视角下托幼机构膳食管理方案。
标签:膳食,营养,饮食类别:管理策略浏览次数:1642次
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生涯教育视角下学前教育人才培养的新策略
生涯教育的兴起与发展具有重要的意义,对学生的发展具有重要的价值。
标签:学前教育,人才培养,新策略类别:队伍建设浏览次数:1655次
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幼儿主动学习课程中的园本教研实践
刚接触海森高幼儿主动学习课程的时候,面对不限区域人数、不设置区域目标、去除高结构材料等一系列变革,教师头脑中的第一个反应是:
标签:幼儿主动学习课程,园本教研实践类别:园本教研浏览次数:380次
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幼儿园中班科学活动:蛋宝宝跑起来
【活动目标】 1、引导幼儿探索蛋宝宝有的为什么会跑得快有的却跑不快。 2、比较快慢,学习用数字记录快慢。
标签:幼儿园中班,科学活动,蛋宝宝类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:618次
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幼儿园大班健康教案:我的体重我做主
幼儿园大班健康教案:我的体重我做主
标签:幼儿园大班,健康教案,体重我做主类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2270次
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幼儿游戏中的“放”与“导”
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(下文简称“《纲要》”)指出“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动。为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。”
标签:幼儿园区域游戏,教师区域游戏指导类别:幼儿教师随笔浏览次数:1350次
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幼儿园大班语言领域:树真好
幼儿园大班语言领域:树真好
标签:幼儿园大班语言领域,树真好类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:9561次