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幼儿园大班艺术活动:“创意相框”
主要涉及领域:艺术 设计意图: 相框是幼儿日常生活中最常见的物品,相框的方形、圆形或不规则的造型,能够为幼儿拓展极其丰富的创意想象空间,便于孩子们在自主设计、装饰美化的活动过程中充分发挥其创造潜能。
标签:幼儿园大班,艺术活动,创意相框类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2794次
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如何进行童话欣赏
怎样纠正非审美的倾向呢?幼儿欣赏文学作品时,更多借助于听觉而不只是视觉,而且在看、听的过程中还伴随着与情感相应的动作、表情等通感表现。
标签:如何,进行,童话,欣赏类别:语言教育浏览次数:2796次
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浅议如何指导孩子玩游戏
游戏对于孩子来说,就像维生素一样必不可少,是孩子最喜欢的活动。在孩子眼里,游戏并非是随意玩耍,而是一种很严肃、很投入、很快乐的工作。
标签:指导孩子游戏类别:区域游戏浏览次数:490次
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幼儿园大班科学教案:神奇的电池
幼儿园 大班 科学教案 神奇的电池
标签:幼儿园,大班,科学教案,神奇的电池类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5613次
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幼儿教师教育随笔:阳光老师
人非圣贤,孰能无过,更不用说三五岁的小孩子了。他们认知能力有限,自控能力差,犯错误实属再正常不过了。作为一名一线老师,每天都要面对孩子们犯下的一个又一个或大或小的错误。看到“你能微笑面对孩子的错误吗”这个题目,不禁扪心自问:我们是怎样面对孩子的错误的,我们能微笑面对孩子的错误吗?
标签:幼儿教师教育随笔,阳光老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1629次
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幼儿教师教育随笔:小变化的大趣味
幼儿教师教育随笔:小变化的大趣味
标签:幼儿教师教育随笔,小变化的大趣味类别:幼儿教师随笔浏览次数:1641次
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幼儿教师教育随笔:不该发生的错误
一个周末的上午,突然接到班里小骏妈妈的电话:“张老师。我家小骏最近是不是很调皮呀?"我说:“没有,小骏最近表现挺好的!”小骏妈妈又说:“小骏这几天在家里心情特别不好,说张老师不喜欢他!刚才我和小骏路过幼儿园时,我示意让他朝幼儿园里看,他说不想看,还说不想上这个幼儿园了。所以我就给你打电话问问。”
标签:幼儿教师,教育随笔,发生错误类别:幼儿教师随笔浏览次数:1877次
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例谈绘本教学的组织与实施
近年来,绘本教学作为早期阅读教育的一种新类型风靡于幼儿园。本文以上海特级教师应彩云、蒋静开展的绘本教学活动为例进行分析,以期为广大教师开展绘本教学提供借鉴。
标签:绘本教学类别:教学互动浏览次数:1480次
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幼儿园大班音乐教案:歌曲——会变魔术的绳子
活动目标: 1.初步学唱歌曲,尝试用连贯优美、活泼轻快的声音演唱歌曲。 2.借助绳子大胆想象,能与同伴合作创编歌词。 3.体验绳子带来的乐趣。
标签:幼儿园大班,音乐教案,变魔术的绳子类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4044次
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“争第一”有感(王海红)
孩子们在排队时总想争当排头,占第一,原因一是因为希望别人向自己看齐,二是靠近自己喜欢、崇拜的老师。这是人的一种共性,或许因此使很多人走入了误区。 记得有一次观看上海“宋庆龄幼儿园”幼儿活动的录像片,发现这所幼儿..
标签:人生价值类别:幼儿教师随笔浏览次数:852次
