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在奥尔夫音乐活动中培养幼儿创新能力
在奥尔夫音乐活动中培养幼儿创新能力 创新是人类社会发展与进步永恒主题。特别是在科学技术日新月异的知识经济时代,创新已成为经济社会的灵魂。1998年2月14日江泽民主席指出:“创新是一个民族进步..
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园长,你给新生家长上“三堂课”了吗?
园长你重视对新生家长的管理吗?你知道吗,在新生正式入园前,幼儿园要为家长上好“三堂课”: 第一堂课 入园前的认知课 认知课的时间跨度比较长,始于招生报名之日。每年的五、六月是新生的报名时间
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有效组织教研活动的四要点
一、找准真问题是教研活动的的基础和起点 要开展一次成功的教研活动,抓准要解决的问题是关键。发现教师存在的困惑并且提出问题,是教研活动的起点,它从根本上决定了教研活动能否正确、顺利地开展。 ..
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自然角的价值和创建
我园是一所生态环境非常好的园所,园内生长着大量的树种和灌木种。此外,较大的场地也为给幼儿规划室外种植田地提供了可能。因此,我们便给幼儿园定位为科学教育的特色。而科学教育的内容是非常丰富的,如何更好地与园内的资源结合,如何在科学教育中更加接近幼儿的需要呢?这是在最初时期园方经过对科学教育的分析之后定位的,那就是进行生命科学教育。幼儿是成长变化的,大自然也是成长变化的,人类是与大自然共同成长的,彼此之间有很多相连与共性,有太多的互帮互助。一名幼儿如果能够热爱大自然,其一生将是幸福的一生、快乐的一生。
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幼儿园园长述职报告
有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。
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幼儿园中班科学教案:动物怎样睡觉
一、设计意图: 本月我们开展的主题是“在动物园里”,结合主题下的线索点“动物怎样睡觉”我设计了本次活动。幼儿对小动物非常感兴趣,但他们仅仅停留在对动物外
标签:幼儿园教案,中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:9267次
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幼儿园大班教案:我的姓和名
幼儿园大班教案:我的姓和名
标签:幼儿园,大班,社会活动,我的,姓和名类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3138次
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教师如何助力幼儿绘画中的创新思维发展
幼儿绘画是童年成长的脚印,从第一次涂鸦开始,那歪歪斜斜的笔道和看似乱七八糟的图形,就是幼儿自我表现意识的觉醒。
标签:幼儿绘画,创新思维发展类别:美术教育浏览次数:306次
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对幼儿园韵律活动教学的思考
为了探讨有效的韵律活动教学方法,我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。教师A和B分别承担了执教任务,她们都将本次活动的目标定位为:熟悉音乐,充分感受音乐的韵律美,能用动作大胆表现音乐。但不同的是:教师A要求幼儿动作协调、整齐、优美,教师B要求幼儿动作生动、有趣、有创意。教师A不但给每个幼儿准备了色彩艳丽的胸饰,还将自己装扮成春姑娘。
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小班幼儿自我服务能力培养的家庭指导
幼儿自我服务能力是指幼儿在日常生活中照料自己的基本生活能力。
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