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家长工作也要“量体裁衣”——浅谈幼儿园家园沟通中的个性化互动
新接小班,作为老师需要面对的不仅仅是新的幼儿,还有新的家长。当孩子们顺利度过入园适应期,开始愉快的幼儿园生活时,家长们的适应期却刚刚开始。
标签:家长工作,量体裁衣,家园沟通类别:家园社区浏览次数:879次
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蒙台梭利的教育形态
一、环境 有纪律的自由 在自由的环境中,孩子的自我得以显现,生命也获得了开展。蒙台梭利非常重视自由的气氛,她提醒“视安静不动为好孩子,而活动为坏孩子”这种旧式的纪律观念需要调整。
标签:蒙台梭利,教育形态,蒙氏教育类别:蒙台梭利浏览次数:1629次
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幼儿园中班科学活动:有趣的肥皂
经常接触到各种各样的肥皂,有香皂、药皂、增白皂等。然而幼儿虽然知道肥皂,却对肥皂的种类、用途等还不太了解,在日常生活中还经常发现幼儿玩肥皂、搓肥皂泡的现象。
标签:幼儿园中班,科学活动,有趣的肥皂类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1652次
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中班幼儿偏异行为成因分析
在我园心理课题研究的三年中,有102名幼儿存在不同程度的心理问题,其中中班273名幼儿中有61人存在偏异行为。作为幼教工作者,我们有必要分析幼儿偏异行为产生的成因,从而有的放矢地予以矫正。
标签:中班,幼儿,偏异行为,成因分析类别:社会性发展浏览次数:833次
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中班幼儿评语(二)
老师和小朋友眼中的漂亮女孩有“吾家有女又长成“的感觉了。瞧一瞧,你能手口一致地点数10以内的数;理解物体的粗细、厚薄的相对关系;能使用圆舞板、碰铃等乐器根据节奏卡打击出简单的节奏;会在角色游戏中,主动地丰富游戏..
标签:中班评语类别:幼儿园中班评语浏览次数:7759次
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幼儿园中班活动设计――跳舞的小人(科学领域)
幼儿园中班活动设计――跳舞的小人 活动目标 1.通过幼儿动手制作,感知物体的平衡现象,使幼儿充分体验探究活动的快乐。 2.启发幼儿大胆表述在操作中的感受,发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 蒜、牙签、橡皮泥若干..
标签:中班活动设计,平衡类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3006次
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幼儿园中班美术活动:小蝌蚪
一、活动背景(设计意图): 春天是一个美丽的季节,我们经常会在这时利用美丽的春景来丰富幼儿的生活经验,激发其热爱大自然的情感。比如带幼儿春游、布置自然角等。
标签:幼儿园中班,美术活动,小蝌蚪类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:528次
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浅论兴趣培养对学习的促进
导读:兴趣的广泛性,促使学生求知的广泛性。因此,要提高认识,采取措施,引导和注重学生的兴趣,促使他们全面和谐地发展。
标签:兴趣培养,学习兴趣类别:习惯养成浏览次数:402次
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有效性,课堂教学永远的追求
实施有效课堂教学是当前课程改革的重要目标和广大教师探索实践的主要方向。所谓有效课堂教学,就是能够促进幼儿学习和发展,有效地实现预期的教学目标的课堂教学活动。
标签:幼儿园教学课堂质量类别:课改纲要浏览次数:1314次
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幼儿园小班科学领域:“糖果游戏”
主要涉及领域:科学 设计意图: 爱吃是孩子的天性,而甜甜的糖果更是孩子特别喜欢的食物。因此,我结合主题活动《食物》设计了“糖果游戏”的数学活动。
标签:幼儿园小班,科学领域,糖果游戏类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3221次
