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								如何提高幼儿的科学探究意识科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、创造性、趣味性为一体的活动,能在最大程度上激发幼儿对科学活动的兴趣,满足幼儿探究的欲望。 标签:科学探究意识类别:科学教育浏览次数:637次 
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								幼儿园中班社会活动:有趣的鞋子—、设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同“成长”;随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。 标签:幼儿园中班,社会活动,有趣鞋子类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:581次 
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								教学讨论:教师的多元整合课程观高羽:大胆画出你想象 这个故事新奇、富有童趣,紧扣小朋友的心弦,让人忍不住想一直往下读。 标签:教学讨论,多元整合课程观类别:园本教研浏览次数:290次 
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								雪地里的足迹——德国“逻辑狗”卡片分享德国“逻辑狗”活动材料是主题卡片和操作魔板结合的思维类儿童游戏活动材料。在幼儿园阶段一共有30个主题(见下表),每个主题都有16张游戏情境卡片,涵盖儿童思维发展的各阶段内容,能与幼儿园五大领域有机融合。 标签:德国教育,逻辑狗,卡片分享类别:外国幼教浏览次数:1614次 
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								幼儿园中班体育活动:拍球真有趣幼儿园中班体育活动:拍球真有趣 标签:幼儿园中班活动,拍球活动类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:17144次 
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								科学区的创设与活动指导科学区活动作为幼儿园科学教育的一种形式,因其独特的教育价值而越来越受到重视。对于幼儿来说,他们的科学学习不是听科学、记科学,而是实实在在地"做"科学,是像科学家一样亲历探究的过程,从中发现问题、解决问题, 标签:科学区,创设与指导类别:区域游戏浏览次数:151次 
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								幼儿园大班绘本阅读活动:蚯蚓的日记幼儿园大班绘本阅读活动:蚯蚓的日记 标签:幼儿园大班绘本阅读活动,蚯蚓的日记类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:6575次 
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								科学区的创设与活动指导科学区活动作为幼儿园科学教育的一种形式,因其独特的教育价值 标签:科学区创设,活动指导类别:区域游戏浏览次数:270次 
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								木偶表演在小班语言活动中的运用木偶表演是我国传统表演艺术中的一种表现形式,也是幼儿喜爱的一种表演形式。在木偶表演中,表演者结合木偶道具,根据故事情节的需要,用夸张的语言使木偶变得有感情,能表达出角色的心理活动和特征。 标签:幼儿园木偶表演,小班语言活动类别:语言教育浏览次数:1631次 
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								幼儿教师反思:详细的活动方案促使我思考认真地设计、撰写活动方案,有目的、有计划地开展教育活动,是教师的基本功。对我们年轻教师来说,活动计划更是支持我们组织好每一个教育活动的重要前提,但我们常常会出现计划过于笼统空泛、思考不够细致等问题。 标签:幼儿教师反思,活动方案,促我思考类别:教学反思浏览次数:1402次 
 
                