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“利用生活中常见的材料进行数学教育”园本教研活动
主持人：我园在开展数学教育研究的过程中，教师的思想观念和教育行为都有了很大的变化。大家回想一下，我们现在开展的数学活动和以往相比有什么不同?
标签：生活,常见材料,数学教育,园本教研类别：园本教研浏览次数：1272次
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家园共育:多数家长不知道怎样带孩子逛博物馆，你知道吗？
家园共育:多数家长不知道怎样带孩子逛博物馆，你知道吗？ 暑假近在咫尺，各大博物馆将迎来参观高潮，您是不是也打算带孩子去逛逛，多带孩子参观博物馆的好处实在是太多了：开阔眼界、增长知识、活跃
标签：家园共育,博物馆类别：资源共享浏览次数：823次
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新时期，我们如何做园长(上)
. 目前，社会上出现了许多关于幼儿教育的认识误区和违背幼儿教育和幼儿发展规律的做法，突出地表现为幼儿教育“小学化”、商业化、功利化等，
标签：如何做园长类别：园长研修浏览次数：1955次
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幼儿园健康教案:我高兴 我快乐
幼儿园 健康教案 我高兴 我快乐
标签：幼儿园,健康教案,我高兴,我快乐类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1579次
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“阳光作息”利弊谈——幼儿园秋冬季作息时间调整审议研讨活动
主持人(肖菊红)：2009年11月，在调整秋冬季作息时间时，我们发现随着气温的下降，幼儿入园的时间越来越晚，很多幼儿错过了8:00-9:00的晨锻机会。同时我们还发现，秋冬季8:00～9:00的阳光也变得懒洋洋的，这个时间段并不适合幼儿进行晨间锻炼，为了把最好的阳光给孩子，保证每天2小时的户外活动时间，我园对传统的秋冬季作息时间进行了大调整：
标签：幼儿园,秋冬季,作息时间,研讨活动类别：园本教研浏览次数：4711次
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幼儿园绘本教学的价值与实施策略
[摘要]绘本教学为幼儿提供了一种认识世界的视角，也是社会、语言、认知、情感、艺术领域的教育相互渗透、整合的一种有效途径，对幼儿的发展具有重要意义。
标签：幼儿园绘本教学,实施策略类别：语言教育浏览次数：822次
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幼儿园绘本教学的价值与实施策略
[摘要]绘本教学为幼儿提供了一种认识世界的视角，也是社会、语言、认知、情感、艺术领域的教育相互渗透、整合的一种有效途径，对幼儿的发展具有重要意义。
标签：幼儿园绘本教学,实施策略类别：语言教育浏览次数：3412次
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教育孩子，一定要注意这些方面！
很多家长在教育孩子的时候，都会引用自己父母对自己的教育方法，但随着时代的发展，教育方法也应该有所进步有所改变，不过，有些教育永远都不会过时。一、基本做人的道理学会做人，是培养孩子最核心，最根本的任务。那么这时候
标签：家园共育,教育理念类别：教育理念浏览次数：1231次
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在“同课异构”中优化幼儿园集体舞教学
集体舞活动不仅需要幼儿理解乐曲、记忆动作、掌握动作的顺序和队形变化，还要求幼儿具有一定的人际交往能力和快速反应能力，因此开展起来比较困难，教师普遍对组织集体舞教学有畏难情绪。针对这个情况，我们确立了以大班集体舞活动“花之舞”为核心的“同课异构”教研活动，探讨优化集体舞教学的策略。
标签：同课异构,优化,幼儿园,集体舞,教学类别：音乐教育浏览次数：1015次
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在故事教学中引导幼儿合理猜想
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：“在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。如鼓励幼儿依据画面线索讲述故事，大胆推测、想象故事情节的发展。”要满足这一要求，教师就必须改变传统的提问模式，将“怎么说的、怎么做的”变换成“可能说些什么，可能怎么做”，引导幼儿运用已有的经验来猜想故事可能发生的情节或结果。
标签：故事教学,幼儿合理猜想类别：语言教育浏览次数：894次