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幼儿园小班音乐活动:老鼠找食物
目标 :1、幼儿熟悉音乐,了解旋律中出现休止符的地方。 2、能根据音乐的旋律通过想象,创设小老鼠的活动。 准备:图片:小老鼠、美食、猫 音乐《莫扎特第四十交响曲》 过程:一、导入 师提问
标签:小班活动,音乐活动类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:784次
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园长工作手记与分析
一天早上,我正在办公室打扫卫生,一对年轻的父母怒气冲冲地走进办公室,女家长眼圈红红的,男家长生气地说:“园长,幼儿园的老师是为人师表的,怎么能打人?我们的孩子说老师打人,他今天硬是不上幼儿园了,退园退园,我们不上了。”
标签:园长工作,手记与分析类别:园务工作浏览次数:696次
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幼儿园教师教育叙事:制作纪念卡的故事
幼儿园教师教育叙事:制作纪念卡的故事
标签:幼儿园,教师,教育叙事,制作,纪念卡,故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:4957次
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幼儿教师教育随笔:巧取火龙果籽
春天来了,孩子们兴致勃勃地提出:“我们要种水果!”“种什么水果呢?”我很好奇。孩子们把身边所有的水果说了个遍:“苹果、生梨、桃子、西瓜……”忽然凡凡提议:“”孩子们都兴奋起来:“种火龙果?我们只见过火龙果,可没见过火龙果树!火龙果是像葡萄那样爬藤的,还是像苹果那样长在树上的?火龙果的种子是怎样的呢……”
标签:幼儿教师,教育随笔,火龙果籽类别:幼儿教师随笔浏览次数:2637次
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幼儿教师教育随笔:踩脚丫儿
午睡起床后,我和孩子们一起阅读荷兰作家阿兰德•丹姆的绘本《小熊和最好的爸爸——玩游戏》。小熊和爸爸玩的其中一个游戏是“踩脚丫儿”,规则是“熊爸爸抬一次脚,小熊抬一次脚,轮流向前走,看谁先踩到对方”。
标签:幼儿教师教育随笔,踩脚丫儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:1697次
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探索发现“比如世界”——大班幼儿导游图的阅读尝试
提起学前儿童早期阅读,人们更多想到的是故事类或科普类图书阅读。但从广义的阅读角度说,一切可视的材料,都是孩子们阅读的对象,比如各种产品说明书。而不同类型的阅读材料,能丰富幼儿的阅读体验,从而提升阅读的兴趣和能力。为此我们尝试将说明书的阅读引入课程中。
标签:比如世界,大班幼儿,阅读尝试类别:语言教育浏览次数:749次
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幼儿园“六一”活动主持词
开场倒计时 开场舞:《鼓娃》 主持词: 弹去五月的风尘,我们迎来六月的阳光。
标签:幼儿园“六一”,活动主持词类别:园务工作浏览次数:474次
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我爱你――孩子们
当朝霞刚刚映红朵朵云彩,晨曦中,我便面带微笑,站在活动室门前迎接每位来园的孩子。一声亲切的问候,一个迷人的微笑,孩子快乐地跑到我跟前。因为我的微笑,让孩子感到亲切,让家长放心,幼儿园一天的生活,便从这微笑中开始..
标签:我爱我的孩子们类别:幼儿教师随笔浏览次数:1699次
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我眼中的孩子—一新生适应之解读教研沙龙
本次教研以“新生适应”为切入点,通过对新生幼儿的行为解读,收获关于如何解读童心和有针对性教育幼儿的方法和策略,从而促进教师多角度、多途径地观察幼儿,提供支撑性的策略,促进幼儿的发展。
标签:幼儿园园本教研,我眼中的孩子,教研沙龙类别:园本教研浏览次数:1929次
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别打扰专心做事的宝宝
谁都这样“帮”过孩子 那天,陪孩子去上创意课,内容是制作一幅名为《秋天》的手指画。
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