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资源共享:是我哪里做得不对吗
资源共享:是我哪里做得不对吗
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早教中的只“威”不“怒”妙招
对孩子,不发怒不代表不威严。怒与威是截然不同的两回事儿。有威严,才是家长,才会具备管教孩子的能力。如果把孩子比作一个在天空中飞翔的风筝,父母的威严就好比手中牵引风筝的线,失去了这根线,孩子必然会迷失方向。
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让宝宝在日常生活中学会创造
宝宝的知识最初是在日常生活中积累的,同样,其创造性经验也需在日常生活中去积累。因此,点点滴滴的日常生活是宝宝探索未知、学习创造的最大源泉。 刚学会走路的宝宝要从床上下地,其实是不太容易的事情。家长们可能会采用
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资源共享:让孩子懂得被别人承认需要一个过程
从小要告诉孩子,一定要相信自己,因为是金子总会要发光的。开始时可能别人不会认同自己,但不要对自己失去信心,因为被别人承认是需要一个过程的,因为能笑到最后的人才会笑的最甜。
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资源共享:怎样面对幼儿园孩子的磕碰现象
在孩子们度过分离焦虑,逐渐适应幼儿园的生活,他们像一匹小野马一样,逐渐被幼儿园的新鲜所吸引,他们跑、跳,一群孩子一起转个圈圈,也会使他们高兴地尖叫,玩的不亦乐乎。但接踵而来的是在所难免的磕磕碰碰,腿上青一块,脸上划一下.……
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接吻画面怎样和幼儿解释
现在电视和网上经常会出现一些接吻镜头,每当这些情况给小孩看到,家长是怎样对待呢?现在让小编来告诉你几招。
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让孩子懂得被别人承认需要一个过程
从小要告诉孩子,一定要相信自己,因为是金子总会要发光的。开始时可能别人不会认同自己,但不要对自己失去信心,因为被别人承认是需要一个过程的,因为能笑到最后的人才会笑的最甜。
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别忽视“话少又乖巧”的孩子
“你家孩子真是乖巧,从来也不见他(她)淘气,你可真是省了不少心呐!”
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幼儿故事:昂起头来真美
幼儿故事:昂起头来真美
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格林童话:寿命
格林童话:寿命
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