搜索一下自由人，共有6393条结果
-
什么是有效教学
游戏中，幼儿提出要开一家花店，于是，教室的角落里便有了一家“叮叮花店”。随后的几天里，幼儿从家里、教室的自然角里把花草和盆景搬进了花店，“叮叮花店”开得很红火。
标签：什么是,有效教学类别：教学互动浏览次数：1002次
-
幼儿教师教育随笔：发现一下
今天课间活动的时候，孩子们在院子里自由的玩耍，佳俊突然跑到我身边，伸着小手给我看："老师你看我手上有什么？"原来是有两只蚂蚁在佳俊的小手上爬来爬去。
标签：幼儿教师,教育随笔,发现一下类别：幼儿教师随笔浏览次数：418次
-
幼儿园大班看图编故事，个别化学习材料整理
一、名称：看图编故事 二、材料： 1、故事图片若干 2、指偶、动物手偶、头饰若干 3、看图编故事图书、自制看图讲故事图书、讲故事操作板、各种吸铁图片若干。
标签：幼儿园大班,看图编故事,学习材料整理类别：园本教研浏览次数：3475次
-
幼儿园大班体育游戏：民间游戏--舞龙
活动由来：在我园的区域体育活动中有一个民间体育游戏区，孩子们通过区域体育活动接触了许多民间体育游戏，他们对这些简单的民间游戏非常喜爱。
标签：幼儿园大班,民间体育游戏,舞龙类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：7729次
-
有效设计运动游戏 促进幼儿快乐运动
幼儿园运动游戏是深受幼儿喜爱的一种活动形式，其设计的好坏直接关系到幼儿参与游戏的兴趣，以及能否在游戏中快乐运动。这就需要教师在设计运动游戏时，做到以下几点：
标签：设计运动游戏,幼儿快乐运动类别：健康教育浏览次数：1445次
-
小班幼儿观察记录：话中的秘密
妞妞今年2岁8个月了，机灵可爱，是妈妈的小宝贝。可妞妞经常会突然说出一些奇奇怪怪的话。
标签：观察记录,话中秘密类别：观察记录浏览次数：5364次
-
欣赏性评价-使美术活动活动成为幼儿自我表达和表现的天地
所谓欣赏性评价，就是要求教师要善于发现孩子的优点和长处，从细微的变化中，发现闪光点，创造一个支持性的环境，不断增强孩子成功的愿望，从而调动孩子创造的激情。 在美术活动中，更应有一个恰当的评价，评价的恰当直接关..
标签：欣赏性评价，报告论文类别：美术教育浏览次数：2739次
-
幼儿园大班社会活动:中秋到，做月饼
幼儿园大班社会活动：中秋到，做月饼
标签：幼儿园大班社会活动,中秋,做月饼类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1749次
-
我班桌面结构游戏的前前后后
在桌面结构游戏中，什么样的游戏材料才是幼儿感兴趣的呢?作为教师怎样才能轻松地组织桌面结构游戏呢?在与幼儿共同探索之后，我找出了组织桌面结构游戏行之有效的方法。 镜头一：桌面结构游戏开始后不久，
标签：桌面,结构,游戏类别：区域游戏浏览次数：1019次
-
浅谈如何培养幼儿学习英语的兴趣
“兴趣”是人的认识活动所需要的情绪表现。如表现在人们认识事物过程中的良好情趣上。一个人对某一事物有兴趣，表明他愿意更深入、更多地认识对他有意义的这个事物。幼儿兴趣活动的特征是，兴趣已发生与发展；但兴趣多限于自..
标签：培养幼儿学习英语的兴趣类别：教学互动浏览次数：3014次