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爱心、细心、诚心――班主任工作有感
班主任是一个班级的领导者,组织者。管理一个班级,班主任的责任重大。班级管理不好,影响班风,教师与教师(保育员)之间的关系及幼儿的健康成长都会受到影响,无法有效地完成日常工作。有一个好的班集体,班级的精神面貌自然..
标签:幼儿园班级管理类别:幼儿教师随笔浏览次数:1833次
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教育随笔:让指导更有效
教育随笔:让指导更有效 在“报纸”的主题活动中,我们组织孩子用废旧报纸进行制作活动。几个女孩把报纸撕成条编起了小辫,吸引很多孩子参与这项活动,就连平时对这类活动兴趣不高的闹闹也积极参与进来。我在向孩子们简单介绍..
标签:教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1378次
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初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略
初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略
标签:幼儿园种植,幼儿质疑精神,种植培养类别:教学互动浏览次数:2022次
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幼儿教师教育随笔:让提问成为关注每个幼儿的机会
在幼儿教育活动中,提问是教师、幼儿之间互动的一种方式,是决定活动是否有效的关键因素,也是幼儿教师必须掌握的一门重要艺术。
标签:幼儿教师教育随笔,关注幼儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:1800次
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幼儿在自由环境中更能发挥创造力
“我国传统的教育观念存在许多同我国经济、社会发展所要求的人才培养不相适应之处。在幼儿园教学中以传授知识技能为主、以教师为中心的注入式教学模式扼杀了幼儿学习的积极性、主动性、独立性和创造性。鉴于此,我们进
标签:幼儿创造力,幼儿园自由环境,多样化环境类别:园长研修浏览次数:284次
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中班幼儿个案分析:星儿爱说话了(幼儿个案分析与辅导)
一、个案基本情况:星儿是一个漂亮的女孩,今年刚转到我们中班。刚来园时没有看到她与其他的幼儿有什么区别,最明显不一样的一点是入园第一天,其他幼儿哭闹只有她一个人不闹不说也不哭。
标签:中班幼儿,个案分析,观察记录 类别:观察记录浏览次数:6750次
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与弗雷德一起探索科学的奥秘
小蚂蚁弗雷德有个梦想,他希望有一间属于自己的小屋,小屋坚固、结实,能遮风挡雨,还可以让自己安静、舒适地休息,这样就不用每天为修理房子烦恼了。
标签:弗雷德,科学奥秘类别:科学教育浏览次数:2155次
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新幼儿教师自荐信范文
新教师自荐信
标签:新幼儿教师自荐信,面试简历类别:师德与演讲浏览次数:8546次
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营造幼儿园户外体育活动“软环境”
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)倡导的教育理念是科学发展观引领下的以儿童为本、游戏为主、家园共育与可持续发展的科学学前教育观,体现了对幼儿的尊重和对幼儿身心健康的关注。 我园开展的户外区
标签:户外,环境,体育类别:园务工作浏览次数:917次
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亲子从游戏开始
在幼儿园的教育活动中,游戏是幼儿的主要活动形式,也是幼儿最喜欢的活动方式。在家里,孩子同样非常喜欢和爸爸妈妈做游戏。
标签:亲子教育,游戏开始类别:资源共享浏览次数:1274次
