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一幼儿园“自愿”交费项目:组织娃娃集体吃麦当劳
【南京日报报道】(通讯员 小白 记者 张璐)前天下午,王先生(化名)到沿江工业开发区某幼儿园接孩子放学。老师告诉他,幼儿园将组织孩子去吃麦当劳,要收餐费20.5元。王先生说,虽然老师说这是自愿参加,可同班的大..
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幼儿园小班案例:会“咬人”的孩子
幼儿园小班案例:会“咬人”的孩子
标签:幼儿园个案分析,小班案例,咬人的孩子类别:观察记录浏览次数:4915次
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在游戏中实践幼儿礼仪教育
心理学研究表明,幼儿良好礼仪习惯的形成必经三个环节:情感——认识——实践,它们是幼儿礼仪习惯形成的动力因素。
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幼儿园管理策略:建“笑”园文化,创园所特色
一所幼儿园的文化,能从侧面反映出该幼儿园的特色。一所有深厚文化底蕴的幼儿园,需要园长在长期的教育实践过程中将文化逐步积淀和创造,使之成为教育的影响力,一种孕育着巨大潜能的教育资源。
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记冰厂田幼儿园“怎样做快乐的幼儿园教师”专题论坛活动
幼儿园教师的工作责任重大,且繁杂琐碎,8小时之外还要备课、写材料、准备教具、参与教研等,每天高强度的工作常常压得人喘不过气来。
标签:队伍建设,快乐的幼儿园教师类别:队伍建设浏览次数:3068次
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幼儿计划能力的培养
明明今年刚上小学。让妈妈烦恼的是,孩子总是因为写作业睡觉晚。说作业多吧?也不是。每次接他回到家,就是惦记着玩。妈妈问他作业写完了吗,他总说只剩一点点了。
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幼儿园元旦活动方案:庆元旦 迎新年
幼儿园元旦活动方案:庆元旦 迎新年
标签:幼儿园元旦活动方案,庆元旦,迎新年类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:17593次
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保育员队伍的“三稳定”建设
《幼儿园教育指导纲要(试行)》赋予了保育员明确的角色定位:“保育员也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育,与教师密切配合,引导幼儿健康发展。”
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教育叙事:放飞生命
教育叙事:放 飞 生 命 栋栋已有三天未来幼儿园了,这是一个健康、活泼的小男孩,活动室里总能听到他快乐的笑声,这次该不会有事吧?我忐忑不安地拿起电话,拨通了他家的电话号码,过了好久,才隐约传来栋栋哭泣的声音..
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引读 精读 慢读——一种浸润式学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的模式
自2012年1O月15日教育部颁布《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)起,我园以多种方式,支持教师走入《指南》,在逐渐领悟的同时慢慢将其精神融入于日常教育之中。
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