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幼儿园小班语言教案:神奇的水果
活动目标:1.学习儿歌,感受儿歌的韵律。2.感受不同水果的外形特点,尝试仿编儿歌。3.能耐心倾听他人的发言,愿意向同伴学习。活动准备:外形特点明显的水果若干、幼儿用书活动过程:一、出示苹果和香蕉,引起幼儿的兴趣
标签:小班教案,语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1127次
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幼儿园小班社会活动:安全教育《睡觉安全》
活动目标: 1、透过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,明白睡觉时不能随便玩玩具。 2、乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。
标签:幼儿园小班,社会活动,睡觉安全类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:81次
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对症下药
我们班的孩子有很大一部分比较任性,我行我素。对他们不愿做的事情,进行威逼引诱,只能适得其反。要想改变他们在家庭环境影响下形成的性格弱点,我想应该“对症下药”,让他们从心理上意识到自己应该怎么做,从而做出正确的行..
标签:对待孩子任性类别:幼儿教师随笔浏览次数:1072次
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想象―孩子的天性
户外散步时一大片草皮吸引了孩子的注意,我借机引导孩子观察。“仔细看一看小草是什么颜色的、什么样子的?等会儿我们把它画下来,看谁画的最美。”孩子们果真观察的很认真,还你一言我一语的交流呢。回班之后幼儿陆序交上了自..
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幼儿教师教育随笔:我们种下“止泪弹”
幼儿教师教育随笔:我们种下“止泪弹”
标签:幼儿教师,教育随笔,我们,种下,止泪弹类别:幼儿教师随笔浏览次数:974次
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幼儿教师教育随笔:自然角里的芦荟
上学期自然角的植物都长得很是不错,看上去也是非常的漂亮,于是,在这学期刚开始的时候,为了丰富我班的自然角,老师们发动家长与幼儿,为我班增添绿色。家长们都非常配合老师工作,为孩子们带来了一盆盆品种各不一的小植物,
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幼儿教师教育随笔:感谢孩子们给我的一切
有的时候,感觉时间过的非常快,当了幼儿教师这么多年了,这些年感触很多,这学期,我被调到小班做主班老师,转眼间和孩子们在一起相处三个月了。记得有天我请假,小班的娟娟老师代我的课。当我回来,听其他老师说,我们班的孩
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:396次
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幼儿教师教育随笔:感谢孩子们带给我的一切
时光流转的速度总是那么快,想停都停不下来,转眼间,我做带班老师就已经三个月了,和孩子们在一起相处也三个月了。记得有天我请假,小班的娟娟老师代我的课。当我回来,听其他老师说,我们班的孩子一直问我为什么没来上课,老
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:394次
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资源共享:孩子喜欢说“讨厌”
问:我家孩子4岁,最近很喜欢说“讨厌”这个词,我对她说咱们一起唱个歌吧,她说“讨厌”;问她今天开不开心,她也说“讨厌”。总之就是跟她说什么都回答说“讨厌”。请问应该如何引导?
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童话故事:最大的财富
童话故事:最大的财富
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