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大班幼儿评价评语：期末毕业评语
你是个做事认真负责的好孩子，你爱学习、爱同伴，小朋友们都喜欢和你做游戏，你上课时表现很棒！能大胆举手发言，勇敢地表达自己的观点，思维很活跃。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题
标签：评价评语,大班评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：992次
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幼儿比较能力
幼儿比较能力(childrens capacity in compareing) 比较就是运用一一对应的方法，比较两个集合中元素的数量关系，确定它们是一样多、不一样多以及哪个多和哪个少。比较能够帮助幼儿感知集..
标签：比较能力,幼儿类别：数学教育浏览次数：1615次
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亲子阅读，你和孩子享受了吗
美国作家吉姆·崔利斯的《朗读手册》封面上有一则谚语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”
标签：亲子阅读,孩子享受类别：资源共享浏览次数：1476次
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幼儿园中班艺术领域：欣赏活动——有趣的民间布老虎
幼儿园中班艺术领域：欣赏活动——有趣的民间布老虎
标签：幼儿园中班,艺术领域,民间布老虎类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4021次
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如何发挥大班区域活动的教育作用研究
通过实践，我深刻认识到区域活动对幼儿各方面发展教育起了极为重要的作用。
标签：大班区域活动,教育研究类别：区域游戏浏览次数：1463次
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用音乐引领孩子的成长
新一轮课程改革要求教师必须创造性地去使用教材，强调幼儿的参与和自主意识，使音乐活动成为幼儿自我表达和表现的渠道，全面培养广大幼儿的综合素质。那么，教师应如何充分调动幼儿的积极性，发挥幼儿在活动中..
标签：用音乐引信孩子的成长类别：外国幼教浏览次数：2055次
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幼儿园戏剧性游戏的开展
《3～6岁儿童学习与发展指南》颁布以后，幼儿的自发性游戏越来越受到重视。而幼儿的戏剧性游戏就是一种自发性游戏。教师应珍视戏剧性游戏的重要价值，为幼儿园戏剧性游戏的开展提供有利条件。可以说，重视幼儿的戏剧性游戏是落实“幼儿园以游戏为基本活动”的途径之一。
标签：幼儿园戏剧性游戏类别：语言教育浏览次数：1007次
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尝试指导不同个性孩子绘画的方法
尝试指导不同个性孩子绘画的方法
标签：尝试,指导,不同个性孩子,绘画方法类别：教学互动浏览次数：644次
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幼儿故事：三点钟的列车
幼儿故事：三点钟的列车
标签：幼儿,故事,三点钟,列车类别：幼儿文学欣赏浏览次数：601次
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资源共享：谁是谁的权威?
儿子不到10岁时，参加一个公益活动，为盲人小朋友介绍北京的名胜古迹。他的任务是要和一个大学生搭档介绍北大。我建议他先在网上多收集些相关资料，儿子收集了一些后，对我说：“妈妈，我不想再找了，等明天去了北大，我就能感觉到什么是北大了!”
标签：资源共享,权威类别：资源共享浏览次数：728次