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学习故事:“我的造型最摇摆”
区域时间你率先跑进了表演区,自己制备了一身美丽的行头后开始表演。你拿起手绢转了起来,一边转,一边哼着歌。你对我说:“老师我想听《小苹果》。”
标签:学习故事,我的造型最摇摆类别:幼儿教师随笔浏览次数:503次
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开展阳光体育运动 提高幼儿身体素质
为认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,培养幼儿健康的生活习惯,我园以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨,依据各年龄段特点,开展阳光体育活动,
标签:体育运动,幼儿身体素质类别:健康教育浏览次数:892次
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学英语,在正确的时间做正确的事
一般家长的“灌耳朵”法操作很简单,就是让孩子一遍遍地看卡通影碟。从理论上讲,学习方式有两种,一种是有意识的外显学习,一种是无意识的内隐学习,“灌耳朵”法实际上就是内隐学习的一种。
标签:学英语,正确,时间类别:语言教育浏览次数:800次
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幼儿园大班科学活动:神奇的陀螺
设计意图 陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的一种玩具。看看我们的活动区角落,常有孩子三五成群地聚集在一起,为那小小的转动的陀螺而惊叹、沮丧、兴奋、不服气。转动的陀螺里藏着好多秘密,
标签:幼儿园大班,科学活动,神奇的陀螺类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2915次
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幼儿园小班绘本阅读活动:你好,你好
幼儿园小班绘本阅读活动:你好,你好
标签:幼儿园,小班绘本阅读活动类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:4384次
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纠正和管理孩子的不良行为
当孩子有不良行为时,家长如果不及时给予纠正和矫正,这对孩子将来的发展都会产生不良影响。那么家长在纠正和管理孩子不良行为时一般应采取怎样的策略呢?
标签:纠正,管理,孩子,不良行为类别:身体发展浏览次数:2613次
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例析幼儿益智游戏的设计与原则
在创设益智游戏时,教师要根据一定的智育任务,结合幼儿心理和生理方面的特点,设计出一种有规则的游戏。既能要求幼儿在智力上做出一定的努力,又能以生动有趣的游戏形式进行,从而在愉快的活动中发展幼儿各种能力,促进幼儿身心全面发展。
标签:幼儿,益智游戏,设计,原则类别:区域游戏浏览次数:1063次
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社区广场舞对幼儿园音乐集体教学改革的启示
[摘 要] 幼儿园音乐集体教学是幼儿园音乐教育实施的重要途径,但目前存在着以语言和聆听为主、追求教学结果的高效率、师幼互动没有内涵、教师高度控制等问题。
标签:社区广场舞,幼儿园音乐集体教学类别:音乐教育浏览次数:763次
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幸福的班级QQ群
“幸福你我他”QQ群,为家园提供了多元交流与互动的平台,为班级的建设和管理,注入了新的活力,有效地激发了家长参与教育的积极性。
标签:幸福,班级,QQ群类别:管理策略浏览次数:4158次
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谈多媒体PPT在绘本教学中的运用——以《鼠小弟的小背心》为例
多媒体PPT是一种集图、文、声、像为一身,合计算机、投影仪为一体的现代化教学手段。绘本则是“画出来的书”。在绘本阅读教学活动中,融人形象直观、栩栩如生的PPT画面及动画插件、音频效果。动静结合,多种形式直接作用于幼儿的视听系统,更能引发幼儿对绘本的喜爱。
标签:多媒体教学,绘本教学,鼠小弟的小背心类别:语言教育浏览次数:3387次