家园亲子艺术：共享活动的模式探讨

家园亲子艺术共享活动是指有幼儿、家长和教师共同策划、准备、组织、参与和评价的一种艺术教育活动。我园积极探索家园亲子艺术共享活动的多种模式，开展了一系列丰富多彩、趣味盎然的家园亲子艺术共享活动。

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想让孩子更优秀，你得这样做！

想要让孩子更优秀，那就要用对方法来教育孩子！教育孩子，最好的方法就是给他培养一个良好的行为习惯。没有哪一个孩子不想成为父母口中的好孩子，也没有哪一个孩子不想学习成绩好，孩子没有你想象中的那么优秀，很可能是因为你

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幼儿园骨干教师培训总结

今年我有幸参加了由河北师范大学民族学院承担的河北省小学数学骨干教师培训。这次培训分为两个部分，一是集中学习阶段；

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公开课——教师快速成长的秘诀

“学习、实践、反思”是教师专业成长的核心。管理中我深深地感受到，集三位一体的最好形式乃是“公开课”，接受公开课是我们教师提高教学水平的快车道。因为一位教师一旦接受了公开教学的任务，不仅自身会全身心地投入到备战之

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常见的教师不适当行为

我国医学心理学家丁瓒教授认为，人类的心理适应，最主要的就是对人际关系的适应，所以人类的心理病态，主要是由于人际关系失调而来。

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幼儿园管理忠诚伦理规范是核心价值导向

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幼教论文：以教育科研引领 促进幼儿园内涵发展

以教育科研引领 促进幼儿园内涵发展

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幼儿园园长招生策划方案范文

一、园况分析：        本园现有 4 个班级：宝宝班、小班、中班、大班各一个班。 宝宝班现有 9 人，满员 25 人；小班现有 16 人，满

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政协委员：缓解入园难学费贵 须将学前教育义务化

政协委员：缓解入园难学费贵 须将学前教育义务化

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优化幼儿一日活动，做现代幼教人

　　提起幼儿园的一日活动，如教育活动、生活活动等，作为支持者、引导者和合作者的我们再熟悉不过了，它是我们幼教人每天的必修课，而一日活动的质量将直接影响课程的实施和幼儿全面健康的发展，“一日生活皆课程”，因此作为

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