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幼儿计划能力的培养
明明今年刚上小学。让妈妈烦恼的是,孩子总是因为写作业睡觉晚。说作业多吧?也不是。每次接他回到家,就是惦记着玩。妈妈问他作业写完了吗,他总说只剩一点点了。
标签:幼儿社会性发展,幼儿计划能力类别:社会性发展浏览次数:795次
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幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
标签:幼儿园,中班,语言活动,动物园类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2235次
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案例分析:回不了家的橡皮泥宝宝
孝孝捏着一团绿色的橡皮泥跑过来向我求助“朱老师,朱老师!这块橡皮泥宝宝找不到家了!”“这是哪里来的橡皮泥宝宝?”一旁的薇薇疑惑地看着这块绿色的橡皮泥,两人你看我,我看你,为这块找不到“绿色”家的橡皮泥宝宝而发愁。
标签:案例分析,橡皮泥宝宝类别:观察记录浏览次数:5336次
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幼儿园大班数学教案:条形统计图
幼儿园大班数学教案 条形统计图
标签:幼儿园,大班,数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2796次
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蒙台梭利课程模式
蒙台梭利是意大利幼儿教育家,被誉为在世界幼儿教育史上自福禄贝尔以来影响最大的人之一。
标签:蒙台梭利,课程,模式类别:蒙台梭利浏览次数:1357次
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幼儿园大班社会活动:给小苗搬家一移栽
幼儿园大班社会活动:给小苗搬家一移栽
标签:幼儿园,大班,社会活动,小苗,搬家,移栽类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1454次
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创新型幼儿教师素质的探究
在实践中,教育的任何创新与变革最终都要通过教师来完成。有关研究表明:有较高创新能力的教师能在很大程度上激发和培养学生的创新意识、创新精神与创新能力。
标签:创新型,幼儿教师,素质,探究类别:队伍建设浏览次数:1393次
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深入贯彻《纲要》全面实施素质教育
《幼儿园教育指导纲要(试行)》体现了全新的教育理念,它必将带来教育目标、教育内容、教育方法、教育评价等一系列革新,对我国学前教育事业发展产生深远的影响。我们要以《纲要》为指导,结合实际,进一步实施素质教育,..
标签:纲要,教师队伍类别:课改纲要浏览次数:2367次
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幼儿园大班美术教案:《未来兵器》
幼儿园大班美术教案:《未来兵器》 活动目标:1、发展幼儿的想象力、创造力。 2、能够大胆地画出自己想象中的兵器。 活动准备: 范画一幅、白纸人手一份、记号笔和..
标签:幼儿园大班美术教案 未来兵器类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1641次
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图画书阅读活动中教师的回应策略
在图画书阅读活动中,教师应该做一位细心的倾听者,及时捕捉幼儿有价值的想法,并给予适当的回应,以此来进一步提升幼儿的经验。经过实践探索和理论提炼,我们把图画书阅读活动中的教师回应策略概括为以下几种。
标签:图画书,阅读活动,教师回应策略类别:教学互动浏览次数:1651次
