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民办幼儿教育不能打“价格战”
民办幼儿园的快速发展,增加了幼儿教育资源,在一定程度上弥补了公办幼儿园不能满足社会需求的不足,增加了学前教育的多样性和选择性,但也存在不少问题,如硬件设施不达标、师资力量弱、管理不规范等等,一些民办幼儿
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关于举办“上海市幼教名师教育教学成果展示交流活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第043号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:为使广大教师尽快适应新课程的要求,解决新课程教学中遇到的问题和困惑,实现教育“观念”向“行为”的转化,努力成为学习型、研究
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幼儿园教学反思――搓出泡泡
幼儿园教学反思――搓出泡泡 洗手是培养孩子良好卫生习惯的重要环节。记得最初制定常规要求时,我征求过孩子们的意见,并请三位小朋友示范洗手。“哪种方法洗得最干净?”他们一致认为“搓出泡泡”是最好的方法。我趁热打铁:..
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教师专业化发展策略学习心得
教师专业化是指教师以合理的知识结构为基础,具有专门的教育教学实践能力,并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。
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消除幼儿园教师心理压力的对策
针对当前社会经济发展和教育改革的现实需要,幼儿园教师心理压力不容忽视。在充分调查了解的基础上,提出能够缓解或消除幼儿教师心理压力的内在性激励措施,区别于以薪酬制度改革为主的外在性激励。
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幼儿园骨干教师成长故事:笔记与我永相随
时间已从指缝间悄然溜过了五个年头,自己已经从当初的一名新教师成长为骨干教师,翻开自己成长过程中的点滴记忆,一本厚厚的成长笔记本赫然显现在眼前……
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充分利用幼教资源 低成本也能办出高质量幼儿园
幼儿园,不一定非得购买所谓的先进、时髦的玩教具。幼儿园若能根据自己的特点,充分挖掘利用身边的幼教资源,就可以走出一条低成本、高
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阅读活动的设计与演绎要点——有感于集体教学活动“打瞌睡的房子”
集体教学活动“打瞌睡的房子”的合理设计和精彩演绎,为一线教师展示了组织一次成功的集体阅读活动需要注意的要点:
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尊重孩子天性,引领主动学习
皮亚杰认为,认知的发展,是一个积极主动的建构过程,在这个过程中,儿童通过他们自己的活动(外显的物体操作活动和内隐的智力活动),逐渐建立分化的和理解的认知过程,从而使他们的知识得到量的丰富,质的提高,
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教师,请让幼儿展开自主的翅膀飞翔
幼儿园教育是要努力为幼儿一生的发展打好基础,人的自主性是人非常重要的个性特征。幼儿教师应在日常工作和教育教学中积极提供机会、创造条件,支持幼儿的自主选择、自主决定,以帮助幼儿逐步形成自信心和独立的人格特征。
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