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幼儿园小班科学领域：数学活动——图形分类
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：学习的过程应该是幼儿主动探索的过程。教师要让幼儿运用感官，亲自动手动脑去发现问题、解决问题；鼓励幼儿合作，并积极参与探索活动。
标签：幼儿园小班,科学领域,数学活动,图形分类类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：8557次
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小班教师节活动教案：认识教师节
幼儿园教师节与小班幼儿的主题活动设计
标签：小班教师节活动教案,认识教师节类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：15491次
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幼儿园小班故事说课稿：小兔乖乖
幼儿园小班故事说课稿：小兔乖乖
标签：幼儿园,小班故事,说课稿,小兔乖乖,课件类别：精选说课浏览次数：5040次
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幼儿园小班美术活动：一棵大树
设计意图： 提高幼儿的想象能力，动手能力、体验这种集体做画的快乐。从寻找飘落的景象中感受秋天的到来。
标签：幼儿园小班,美术活动,一棵大树类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：540次
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幼儿园小班美术教案：美丽的春天
幼儿园小班美术教案：美丽的春天 有益的学习经验： 1、通过集体创作壁画(美丽的春天)，发展动手动脑的能力。 2、练习棉签画涂色。 准备： 设计“美丽的春天”壁画，广告色，各种花型的图画纸、棉签。 活动与指导..
标签：幼儿园小班美术教案,春天类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：4919次
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幼儿园小班艺术音乐教案：小鸡小鸡在哪里
幼儿园小班 艺术 音乐 教案 小鸡小鸡在哪里
标签：幼儿园,小班,艺术,音乐教案,小鸡小鸡在哪里类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1818次
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诗歌教学园本化的实施策略
诗歌学习作为语言学习运用的一部分，不能与日常的语言教育行为割裂分离，上述的策略只是我们针对诗歌教学日渐式微的现状提出的一些针对性建议。因为“培养纯正的文学趣味，要从诗开始，民族文化的传承要从诗开始”。
标签：诗歌教学,园本化,实施,策略类别：教学互动浏览次数：2274次
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奇妙的口袋 小班听说游戏
玩法； 1． 教师边拿出口袋，边念儿歌：“奇妙的口袋东西多，让我先来摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么？”教师摸出皮球，问：“这是什么？”（这是皮球。）教师再拍皮球问：“老师在做什么？”（老师在拍皮球。） 2． ..
标签：小班听说游戏类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：6089次
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幼儿心理健康问题及其影响因素分析与应对
[摘 要] 幼儿的心理健康问题有多重表现。导致幼儿心理健康问题的因素主要来自幼儿园与家庭。对于幼儿心理健康问题，幼儿园要不断提高教师的职业道德和专业素养；
标签：幼儿心理健康问题,因素分析与应对类别：心理发育浏览次数：2278次
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幼儿园小班美术教案：小鸭子游泳
幼儿园小班美术教案：小鸭子游泳 教学目标： 1.学习圆和椭圆的基本画法，并能组成小鸭的基本形态。 2.学习用棉签画鸭子，巩固用棉签作画的技能。 3.培养幼儿大胆作画的习惯。 教学准备： 1.红色、..
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