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教师倾听缺失现象解析及对策
《幼儿园教育指导纲要(试行)))中指出,“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”,“耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达”。
标签:教师倾听,缺失现象类别:社会性发展浏览次数:434次
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幼儿园小班科学教案:认识大象
活动目标 1. 爱护动物,初步具有保护大自然的情感。 2. 能够仔细观察图片敢于模仿表演大象的长鼻子。 3. 观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性。 活动准备 公象、母象图片各一张,不同姿态
标签:小班教案,科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3267次
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促进儿童创造力及心智发展 明年试行学前教育
(布城31日讯)政府将于明年在各州推行幼儿学前教育实验性计划,通过非正式教育促进6 岁或以下的儿童的创造力及心智发展。 副首相拿督斯里纳吉说,政府将拨2 千万令吉推行计划,希望幼儿在学前教育计划下能有更清晰的思..
标签:儿童心智发展类别:新闻资讯浏览次数:2308次
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幼儿园托班生活活动:小鞋找朋友
幼儿园托班生活活动:小鞋找朋友
标签:幼儿园托班生活活动,小鞋找朋友类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:3714次
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以游戏的形式组织活动,发挥幼儿学习的自主性(王海红)
幼儿是通过游戏来学习的。长期以来,大家都认识到对于幼儿来说,游戏与学习有紧密的关系。教师应让幼儿在玩中学,一切教育都从幼儿生活中来。教师应该观察、分析幼儿的游戏,找出幼儿的兴趣点来进行。幼儿在接受新知识、新信息..
标签:游戏中学习、幼儿类别:资源共享浏览次数:2584次
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幼儿园大班美术活动:创意积木
幼儿园大班美术活动:创意积木
标签:幼儿园,大班,美术活动,创意积木类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2322次
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被拐婴儿来源查明
<a href="design.asp"target="window_name"></a> 时报2月3日讯(记者 殷玉国 邵显亭 通讯员袁玮杜小妹..
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学前儿童同伴关系不良及其矫治
同伴关系主要是指同龄人之间或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。学前儿童的同伴关系为儿童提供了合作和平等的学习技能和交流经验的机会。
标签:幼儿社会性教育,学前儿童不良行为类别:社会性发展浏览次数:1491次
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孩子出现反常行为怎么办?
有研究表明,曾经遭受性侵犯的孩子在相当长的时间里,不同程度地表现出一系列精神症状,比如:恐惧、焦虑、抑郁、暴食或厌食、不喜欢自己的身体、对身体有异样感、行为退缩、注意力不集中等。以往发生的儿童性侵犯案件也表明
标签:孩子,反常行为,儿童性侵犯类别:社会性发展浏览次数:1390次
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幼儿园教案:儿童舞剧《化茧成蝶》
幼儿园教案:儿童舞剧《化茧成蝶》
标签:幼儿园教案,儿童舞剧,化茧成蝶类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1480次